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年及び第２学年Ｂ 小学校３学年及び第４学年Ｂ 小学校５学年及び第６学年Ｂ 中学校Ｂ 身近にいる人に温かい心で接し、親切にすること。 相手のことを思いやり、 進んで親切にすること。 誰に対しても思いやりの心をもち、相手の立場に

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取り合い、ゲームをしてのトラブル嫌なことを言われた叩かれたり、殴られたりした物を返してくれなかったちょっかい無視された嫌なあだなを言われた ３あなたは友達とけんかをしてしまったとき、どのように解決しますか。 謝る、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173691/tomotonotoraburu.pdf種別：pdf サイズ：591.146KB

きてよかった」と思えるような映像を視聴する。 ・教師の児童への思いを知り、生命のかけがえなさを実感させる。 ・温かい雰囲気で授業が終われるようにする。 ５他の教育活動との関連・道徳科においては、公正、公平、社会正義の内容や家族愛

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心の根底には、人間尊重の精神に基づく人間に対する深い理解と共感がなければならない。 人との関わりの中で、温かい人間愛の精神を深めるとともに、これを模索し続けることは極めて大切なことである。 「人間愛の精神」はお互いの存

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るんじゃないかと思った。 ・内容によって理由まで書けるように助言を行う。 ☆自分との関わりの中で、高い目標に向かい、勇気や希望をもって努力することの大切さについて考えている。 （ノート・発表） 終末 ４教師の説話を聴く。 ・自分と向き合

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まで第一種の感染症エボラ出血熱、クリミア・コンゴ出血熱、痘そう、南米出血熱、ペスト、マールブルグ病、ラッサ熱、急性灰かい白はく髄ずい炎、ジフテリア、重症急性呼吸器症候群（病原体がベータコロナウイルス属ＳＡＲＳコロナウイルスである

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気により室温を保つことが困難な場面が生じることから、室温低下による健康被害が生じないよう、児童生徒等に暖かい服装を心掛けるよう指導するなど、学校内での保温・防寒目的の衣服の着用について柔軟に対応してください。 ま

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し体育の類型を作るということは、２年生から選択科目として体育を履修するのか、入学時から選択して履修するのか、イメージが分かりにくいので説明願いたい。 現在、児玉高校の体育コースでは１年生の時から体育の時間数が多く

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、ポルトガル語、ドイツ語、フランス語等、専門教育を目指す総合教育高校！！ 44あけぼの1統合した高校が春のように、温かい高校であることを願って 45けやき1埼玉県の木だから 46コ・ダーマ1 47こだま新校1 48こだま千本桜1小山川

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めご承知おきください。 豊かな地域福祉づくり推進事業補助金は県民の方々から頂いた 「シラコバト基金」への温かい御寄附を活用しています。 埼玉県福祉部福祉政策課政策企画担当郵便番号：330-9301 住所：さいたま市浦和区高砂3-15-1本

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