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キーワード “ア県” に対する結果 “1582”件48ページ目
程生徒定員230人から、生徒定員210人に改正する。 ⑵県立高等学校の学科等の改編及び募集停止による生徒定員の改正ア県立不動岡高等学校の外国語科の募集停止イ県立熊谷商業高等学校の商業科及び情報処理科の廃止ウ県立羽生実
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/201027/030629_g1.pdf種別:pdf サイズ:1819.33KB
づく学習活動として来所する児童・生徒等に対する指導、助言を行います。 イ県民の生涯学習の振興に関する業務 (ア)県民の生涯学習活動に関する事業の企画・運営現在、名栗げんきプラザで実施している自主事業と同程度の事業を企画・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/201034/r3naguriyoukou.pdf種別:pdf サイズ:4753.653KB
数は61,651人で、前年より2,443人増加しました。 卒業者に占める割合は93.0%で、前年より0.8ポイント上昇しました。 ア県内の公立高等学校県内の公立高等学校全日制課程への進学者数は40,016人で、前年より1,340人増加しました。 全日制課
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20108/549151.pdf種別:pdf サイズ:305.002KB
実施系統県教育委員会市町村教育委員会市町村立中学校国・県・私立中学校国・公・私立特別支援学校 (2)調査票の配布ア県教育委員会市町村教育委員会、国・県・私立中学校及び国・公・私立特別支援学校に配布する。 イ市町村教育委員会管内市
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20110/377176.pdf種別:pdf サイズ:133.171KB
実施系統県教育委員会市町村教育委員会市町村立中学校国・県・私立中学校国・公・私立特別支援学校 (2)調査票の配布ア県教育委員会市町村教育委員会、国・県・私立中学校及び国・公・私立特別支援学校に配布する。 イ市町村教育委員会管内市
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20124/487782.pdf種別:pdf サイズ:137.062KB
実施系統県教育委員会市町村教育委員会市町村立中学校国・県・私立中学校国・公・私立特別支援学校 (2)調査票の配布ア県教育委員会市町村教育委員会、国・県・私立中学校及び国・公・私立特別支援学校に配布する。 イ市町村教育委員会管内市
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20130/435903.pdf種別:pdf サイズ:202.127KB
来機械や自走式搬器等を利用した作業システムとする。 (5)林産物の利用の促進のための施設の整備に関する方針ア県産木材の生産・加工・流通体制の整備品質・性能の明確な県産木材を安定供給するため、木材乾燥施設や製材施設等を
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20156/tiikishinrinkeikaku050401.pdf種別:pdf サイズ:7971.455KB
るため、県産木材の生産、加工、 流通体制の整備を促進する。 - 8 - エ農林業・農山村の多面的機能を学ぶ・使う・楽しむ (ア)県民理解の促進農林業・農山村の多面的機能の内容や意義について、広く県民に実感され、理解され、活用されるよう、普及啓発
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20157/603221.pdf種別:pdf サイズ:244.243KB
置する路線数を示したものであり、重複路線があるため合計とは一致しない。 - 97 - (2)管理主体別森林管理道現況表ア県管理 (単位:m) 事務所路線数延長 (m) 備考秩父農林振興センター西秩父22,586大血川12,684上野大滝8,296 上武秩父9,932大山
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20157/604633.pdf種別:pdf サイズ:363.263KB
るため、県産木材の生産、加工、 流通体制の整備を促進する。 - 8 - エ農林業・農山村の多面的機能を学ぶ・使う・楽しむ (ア)県民理解の促進農林業・農山村の多面的機能の内容や意義について、広く県民に実感され、理解され、活用されるよう、普及啓発
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20157/608628.pdf種別:pdf サイズ:5698.556KB