検索結果

手立て ①自分の思いを正しく表現したり自ら選択、決定したりする場を多く設ければ、主体的に学び、体力が高まるであろう。 ②できなかったことができるようになったり目標を達成したりすると、満足感を感じ、運動への楽しさを感じて体

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/meiseisyou2gakunenntaiiku.pdf種別：pdf サイズ：625.033KB

展開すれば確実に基礎基本が身につき、 それを利用し自ら管理したり判断したりすることで課題を解決できるであろう。 仮説2関わる人々に対して感謝する心をもち、よりよく向上しようと生活する子 〇学校が家庭や地域と連携し体

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/misatomizukisyo-tokubetukatudou.pdf種別：pdf サイズ：540.916KB

る環境を整備し、外国語科授業の意欲付けを充実させれば、児童は英語に慣れ親しみ、楽しさを感じることができるであろう。 【具体的な手立て】 ・毎時間外国語科の授業を実施するイングリッシュルーム内の掲示物を充実・活用させること

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/misatotangosyo-gaikokugosidouan.pdf種別：pdf サイズ：540.831KB

考えを伝え合い、練り上げの中で教師が意図的に話し合いを構成すれば、児童は自分の考えを深めることができるであろう。 ＜手立て＞ ・教師が意図的に話し合いを構成するために、自力解決での児童の考えを想定し、本時のねらいに沿って

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/r4-sansuu_kakunoookisa.pdf種別：pdf サイズ：471.651KB

たい力を明確にし、それに合わせた課題や発問を精査して提示すれば、主体的に学習に取り組む児童が育成できるであろう。 手立て【単元のゴールの明確化】 生活単元学習と関連させて、「あけたちげき場をひらこう」を単元のゴールとして

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/r4-tokubetsu-kokugo.pdf種別：pdf サイズ：815.069KB

の実践～ ＜仮説＞ 運動の特性に応じた楽しさや喜びを味わえる授業を行えば，運動好きになり，自己肯定感が高まるであろう。 ＜手立て＞ ○「出会う」段階の工夫（誰もができる易しい運動の提示・目指す動きの演示・単元のゴール像の提示・試しの運動） ○感

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/r4taiiku_miyakawasyohandball.pdf種別：pdf サイズ：515.077KB

児童が意欲的に取り組めるような学習過程を工夫すれば、理科の楽しさを実感でき、主体的に学習するようになるであろう。 手立て○前時の児童の学習感想を生かしながら、学習の必要感を持たせる授業の導入をしていく。 研究主題「主体

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/rika-sagisirosyou-rikasidouann6nenn.pdf種別：pdf サイズ：613.049KB

きる実践を通して～ 仮説１必要感のある学習展開や場の工夫をすることで、自らの運動能力の伸びを実感できるであろう。 5 手立て②「必要感のある場の工夫」 ・ペアや兄弟チームでの話し合いの活動を通して、客観的に見た技の完成度を確

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/sakura.pdf種別：pdf サイズ：1608.059KB

慣と心身の健康状態をふりかえり、運動することのよさを知ることで、自ら進んでよりよい生活習慣を追求できるであろう。 仮説１必要感のある学習展開や場の工夫をすることで、自らの運動能力の伸びを実感できるであろう。 第４学

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/sakurahoken.pdf種別：pdf サイズ：585.857KB

ようにする。 【運動】 仮説１必要感のある学習展開や場の工夫をすることで、自らの運動能力の伸びを実感できるであろう。 仮説２自らの生活習慣と心身の健康状態をふりかえり、運動することのよさを知ることで、 自ら進んでよりよい生

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/sattesakurasyo-taikusidouan.pdf種別：pdf サイズ：1037.662KB