トップページ > 検索結果
ここから本文です。
キーワード “アロ” に対する結果 “3261”件269ページ目
ができる子 【仮説１】学習環境を整備することで、安心して生き生きと学び、自分の思いや考えをもつことができるであろう。 ＜手立て＞ ①単元で取り上げる言語活動の工夫単元で取り上げる言語活動を「世界の民話・昔話を４コマまんがでしょ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/higasiwasinomiyasyou-kokuo-3nenn.pdf種別：pdf サイズ：344.195KB
童にとって、「今の社会はくらしやすい方向に向かっているか、そうではないか」という今まで深く考えたことがないであろうテーマについて前向きに考えさせるために、社会科の「わたしたちのくらしと食料生産」の学習を想起させたり、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/kokugoidouann5.pdf種別：pdf サイズ：1179.071KB
ル（身につけること）を明確にした単元計画を構成し、ねらいに沿った言語活動を実践すれば、言語能力を高められるであろう。 【仮説１にせまる手立て】 手立て①教師と一緒に、学習計画を作成することで単元全体の見通しをもった学習活動
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/kokugosidouan6.pdf種別：pdf サイズ：1395.519KB
手立て ①自分の思いを正しく表現したり自ら選択、決定したりする場を多く設ければ、主体的に学び、体力が高まるであろう。 ②できなかったことができるようになったり目標を達成したりすると、満足感を感じ、運動への楽しさを感じて体
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/meiseisyou2gakunenntaiiku.pdf種別：pdf サイズ：625.033KB
考えを伝え合い、練り上げの中で教師が意図的に話し合いを構成すれば、児童は自分の考えを深めることができるであろう。 ＜手立て＞ ・教師が意図的に話し合いを構成するために、自力解決での児童の考えを想定し、本時のねらいに沿って
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/r4-sansuu_kakunoookisa.pdf種別：pdf サイズ：471.651KB
たい力を明確にし、それに合わせた課題や発問を精査して提示すれば、主体的に学習に取り組む児童が育成できるであろう。 手立て【単元のゴールの明確化】 生活単元学習と関連させて、「あけたちげき場をひらこう」を単元のゴールとして
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/r4-tokubetsu-kokugo.pdf種別：pdf サイズ：815.069KB
の実践～ ＜仮説＞ 運動の特性に応じた楽しさや喜びを味わえる授業を行えば，運動好きになり，自己肯定感が高まるであろう。 ＜手立て＞ ○「出会う」段階の工夫（誰もができる易しい運動の提示・目指す動きの演示・単元のゴール像の提示・試しの運動） ○感
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/r4taiiku_miyakawasyohandball.pdf種別：pdf サイズ：515.077KB
児童が意欲的に取り組めるような学習過程を工夫すれば、理科の楽しさを実感でき、主体的に学習するようになるであろう。 手立て○前時の児童の学習感想を生かしながら、学習の必要感を持たせる授業の導入をしていく。 研究主題「主体
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/rika-sagisirosyou-rikasidouann6nenn.pdf種別：pdf サイズ：613.049KB
きる実践を通して～ 仮説１必要感のある学習展開や場の工夫をすることで、自らの運動能力の伸びを実感できるであろう。 5 手立て②「必要感のある場の工夫」 ・ペアや兄弟チームでの話し合いの活動を通して、客観的に見た技の完成度を確
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/sakura.pdf種別：pdf サイズ：1608.059KB
慣と心身の健康状態をふりかえり、運動することのよさを知ることで、自ら進んでよりよい生活習慣を追求できるであろう。 仮説１必要感のある学習展開や場の工夫をすることで、自らの運動能力の伸びを実感できるであろう。 第４学
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/sakurahoken.pdf種別：pdf サイズ：585.857KB