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援連携指導料は、退院後に導入することが望ましい介護サービス等について、入院中の医療機関と介護支援専門員（ケアマネージャー）が連携し、共同で指導や説明を行っていることを示す項目です。値は指導や説明を行った患者数です。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135479/11_1110_21129092.xlsx種別：エクセル サイズ：94.874KB

援連携指導料は、退院後に導入することが望ましい介護サービス等について、入院中の医療機関と介護支援専門員（ケアマネージャー）が連携し、共同で指導や説明を行っていることを示す項目です。値は指導や説明を行った患者数です。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135479/11_1110_21129305.xlsx種別：エクセル サイズ：95.229KB

援連携指導料は、退院後に導入することが望ましい介護サービス等について、入院中の医療機関と介護支援専門員（ケアマネージャー）が連携し、共同で指導や説明を行っていることを示す項目です。値は指導や説明を行った患者数です。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135479/11_1110_21129500.xlsx種別：エクセル サイズ：94.784KB

援連携指導料は、退院後に導入することが望ましい介護サービス等について、入院中の医療機関と介護支援専門員（ケアマネージャー）が連携し、共同で指導や説明を行っていることを示す項目です。値は指導や説明を行った患者数です。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135479/11_1110_21129517.xlsx種別：エクセル サイズ：94.905KB

所 ３人 （３）難病患者支援者支援 在宅療養の場において各種サービスを組み立て、患者や家族を支援しているケアマネジャーを対象に研修会を行った。 月 日内 容場所及び参加人数 平成２９年 １２月１５日 講義「災害により引き起こされること」 「

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/136352/04hokenyobo.pdf種別：pdf サイズ：106.581KB

所 ３人 （３）難病患者支援者支援 在宅療養の場において各種サービスを組み立て、患者や家族を支援しているケアマネジャーを対象に研修会を行った。 月 日内 容場所及び参加人数 平成２９年 １２月１５日 講義「災害により引き起こされること」 「

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/136352/soka-nenpo30.pdf種別：pdf サイズ：624.942KB

場面で、児童のよいところを見つけ、積極的に認めたり、励ましたりすることが大切です。 ●失敗への対応失敗を恐れるあまり、意欲的に学校生活を送れない児童もいます。 結果だけではなく、経過やプロセス、努力することに価値があること

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13655/613174.pdf種別：pdf サイズ：1238.768KB

面や状況ごとに言葉をかけ、対処の仕方について具体的に教えていくことが大切です。 ●失敗への対応失敗を恐れるあまり、意欲的に学校生活を送れない生徒もいます。 結果だけではなく、経過やプロセス、努力に価値があることを学級全

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13655/613175.pdf種別：pdf サイズ：1262.046KB

別支援教育コーディネーター等による組織的な相談体制を確立することが重要です。 ●失敗への対応失敗を恐れるあまり、意欲的に学校生活を送れない生徒もいます。 結果だけではなく、経過やプロセス、努力に価値があることをていね

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13655/613176.pdf種別：pdf サイズ：1297.918KB

場面での自己目標を設定させ、常に行動の振り返りをさせる。 他者から与えられた目標だとか、制約といったものはあまり意味がなく、進んで守ろうとしたり、できなったから次は頑張ろうなどといった気持ちにはなかなかなれません。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13659/8151.xls種別：エクセル サイズ：587KB