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係機関と連携を図りながら、こどもや家族を包括的に支援（地域支援・地域連携）していくこと。 児童発達支援の目標 〇アタッチメントの形成とこどもの育ちの充実○こどもと地域のつながりの実現 〇家族への支援を通じたこどもの暮らしや

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/143465/r6sannkougaiyou.pdf種別：pdf サイズ：260.204KB

ましょう。 体育科女性教諭Ｈが、中学校１年生を対象とした体育の授業で水泳の指導を行っていた際、同じく指導にあたっていたＩ教諭（男性）が、泳法の指導のためと称し、女子生徒を中心に個人所有のデジタルビデオカメラで撮影をし

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/143496/ensyujireisyu.pdf種別：pdf サイズ：333.784KB

祥事根絶アクションプログラム令和５年５月改訂埼玉県教育委員会 不祥事根絶アクションプログラムの改訂にあたって県教育委員会では平成３０年７月に、度重なる教職員の不祥事を受け、自ら取り組む不祥事根絶対策を網羅的、体

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/143496/fusyoujikonzetu-actionprogram0505.pdf種別：pdf サイズ：863.597KB

の取組は、被害者を出さないことはもちろんのことですが、 教職員一人一人が、自分自身を大切にし、誇り高く職務にあたるためのものでもあります。 あなたが守ることで職場は、そこで勤める他の同僚らにとっても誇り高いものであり

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を行うことができるものである。 （３）職員ＯＢについては基本的に家族関係等には当たらないのであるが、 上記２（１）アただし書きのような場合に限らず、在職中に「家族関係等」 に準じた親密な関係を築いている場合もありうるので、職員と

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/143496/rinrikiteiunyou0603.pdf種別：pdf サイズ：235.118KB

で残った１０作品を特選に決定しました。 そして、それぞれの作品を吟味し各賞を配分しました。 入賞作品の選定にあたり非常に残念なのが誤字、脱字です。 心して作品制作にあたっていただきたいと思います。 今後は書技術の鍛錬と共に、

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つながりがよく分かり、 全体を見通して計画し、授業を行っていることが分かりました。 ○新学習指導要領の実施にあたって、見方・考え方を捉えさせる授業や、それを使って技術を捉えていく展開が大変参考になりました。 ワークシートに

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/143885/h30exp-tyu-gijutu-matoma.pdf種別：pdf サイズ：448.569KB

１０月に予定されている消費税率の引き上げについて、 予想される影響や企業の対応策の状況を調査した。 増税にあたっては、食料品等に消費税率を据え置く「軽減税率」が導入される見込みであり、軽減税率への準備状況についても調査

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/143985/10-3012all.pdf種別：pdf サイズ：3356.334KB

１０月に予定されている消費税率の引き上げについて、 予想される影響や企業の対応策の状況を調査した。 増税にあたっては、食料品等に消費税率を据え置く「軽減税率」が導入される見込みであり、軽減税率への準備状況についても調査

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/143985/5-3012special.pdf種別：pdf サイズ：1051.736KB

で学びたい！定例自然かんさつ会、キッズ生きもの研究室、 バードウォッチングイベント等に参加できます。 大型シアターで迫力ある映像が楽しめる展示館「彩かんかん」や自然観察のフィールド「生態園」があり、 環境問題を体験しながら楽

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