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目標の達成に向け、保育活動の基本となる保育課程を策定しており、年度毎に見直しを行い職員間で共有して保育にあたっている。 保育課程に基づき、年齢毎の年間指導計画、月間指導計画、週案などが策定されている。 クラス担当が各ク
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報を提供すると共に、実際の保育状況を見学していただく取り組みを行っている。 Ⅲ-1-(2)-②福祉サービスの開始・変更にあたり利用者等にわかりやすく説明している。 a サービスの開始にあたっては、「入園案内兼重要事項説明書」を使用して
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報提供がなされている。 見学・体験入所・一日利用等の希望にも対応している。 30 Ⅲ-1-(2)-②福祉サービスの開始・変更にあたり利用者等にわかりやすく説明している。 b 入園の手続きにおいては、確認書を取り交わした上で利用者の自己決定が
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を、市の保育理念・保育基本方針に基づいて定め、事務室や保育所玄関に掲示して、職員も適宜確認・共有して保育活動にあたれるよう配慮されており、各クラスにはクラス目標も明示され、保護者との共有につなげている。 また、保育マニュ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/03miyamoto-syosai.pdf種別:pdf サイズ:419.806KB
設の子育て支援センターや園の一時預かりを利用した対応が可能となっている。 Ⅲ-1-(2)-②福祉サービスの開始・変更にあたり利用者等にわかりやすく説明している。 b 利用開始時の重要事項説明は「ペアレンツハンドブック」により行い、記
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/03miyoshigenki-syosai.pdf種別:pdf サイズ:327.908KB
同意(自己決定)が適切に行われている。 評価結果詳細(ニチイキッズ上戸田保育園) Ⅲ-1-(2)-②福祉サービスの開始・変更にあたり利用者等にわかりやすく説明している。 a 変更点については、毎月発行する「えんだより」に記載すると共に、ホームペ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/03nichiikamitoda-syosai.pdf種別:pdf サイズ:276.28KB
る。 見学希望者は、随時受け入れて必要な情報を提供する取り組みを行っている。 Ⅲ-1-(2)-②福祉サービスの開始・変更にあたり利用者等にわかりやすく説明している。 a サービスの開始にあたっては、「入園案内兼重要事項説明書」を使用して丁
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/03nichiisaitama-syosai.pdf種別:pdf サイズ:271.669KB
、保育士の実習を受け入れる体制を整備している。 マニュアルには、実習の流れ、オリエンテーションの進め方、実習にあたっての心構え等を記載して、実習に必要な体制を整えている。 第三者評価結果コメント Ⅱ-3-(1)-①運営の透明性を確保
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進めている。 a 法人本部からの情報、指定管理者第三者評価の実施、行政からの指導等により運営上の課題抽出にあたっている。 課題解決・改善進捗を図りつつも穏やかな雰囲気は変わることのないよう取り組みを進めている。 第三者評
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営・運営のための取組が行われている。 a 経理規程・施行細則・事務決裁規程等の整備がなされており、適切な運営にあたっている。 指定管理者として行政への定期での報告もなされている。 第三者評価結果コメント Ⅱ-4-(1)-①利用者と地域との
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