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いかずは です。 （４）１５より２ちいさいかずは です。 ３おおきいかずのほうの（）に○をつけましょう。（１０点×２問） （１） （２） ４あきらさんは□にあてはまるかずが１９だとかんがえました。 そのわけをかきましょう。（２０点） 小学校１年生さんすう単元名８２０まで

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いかずは です。 （４）１５より２ちいさいかずは です。 ３おおきいかずのほうの（）に○をつけましょう。（１０点×２問） （１） （２） ４あきらさんは□にあてはまるかずが１９だとかんがえました。 そのわけをかきましょう。（２０点） 小学校１年生さんすう単元名６１０より

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/56538/1tousyo-kaitou.doc種別：ワード サイズ：5641.5KB

いかずは です。 （４）１５より２ちいさいかずは です。 ３おおきいかずのほうの（）に○をつけましょう。（１０点×２問） （１） （２） ４あきらさんは□にあてはまるかずが１９だとかんがえました。 そのわけをかきましょう。（２０点） 小学校１年生さんすう単元名６１０より

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/56538/1tousyo-mon-shusei.doc種別：ワード サイズ：5704.5KB

かずはです。 （４）１５より２ちいさいかずはです。 ３おおきいかずのほうの（）に○をつけましょう。 （１０点×２問） （１）（２） ４あきらさんは□にあてはまるかずが１９だとかんがえました。 そのわけをかきましょう。 （２０点） 点 ０１４１０１３１５１７おおきくちいさく 0 1 2 3 4 5 6

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方を説明しましょう。（１０点×４問） 2450円を切り捨てると 3750円を切り捨てると 2450＋3750はより 大きいから，5000円で 。 （２）あきらさんは，7000円で買えるかどうかを，次のように見積もって考えました。 あきらさんの考え方を説明しましょう。（１０点×５問） ２右

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方を説明しましょう。（１０点×４問） 2450円を切り捨てると 3750円を切り捨てると 2450＋3750はより 大きいから，5000円で 。 （２）あきらさんは，7000円で買えるかどうかを，次のように見積もって考えました。 あきらさんの考え方を説明しましょう。（１０点×５問） ２右

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方を説明しましょう。（１０点×４問） 2450円を切り捨てると 3750円を切り捨てると 2450＋3750はより 大きいから，5000円で 。 （２）あきらさんは，7000円で買えるかどうかを，次のように見積もって考えました。 あきらさんの考え方を説明しましょう。（１０点×５問） ２右

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方を説明しましょう。（１０点×４問） 2450円を切り捨てると 3750円を切り捨てると 2450＋3750はより 大きいから，5000円で 。 （２）あきらさんは，7000円で買えるかどうかを，次のように見積もって考えました。 あきらさんの考え方を説明しましょう。（１０点×５問） ２右

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数は前年度を更に下回る厳しい状況でしたが、産業界との連携による就職支援の取組を進め、同時に各高等学校でのあきらめない・あきらめさせない進路指導を進めた結果として、進路未定者の割合は減尐しました。 ○高校生の就職支援

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アップや過度の練習は、怪我や故障につながる。 ※競技の特性上、以下の怪我や故障が多い。 ・足首の捻挫・手首の腱鞘炎・アキレス腱の切断・膝、肩の故障・腰痛 ■事故防止のための具体的な対策 １施設・設備・用具の対策 ◇練習場、競技会場内に事故を誘

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