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キーワード “らキ” に対する結果 “2846”件91ページ目
ため、感染対策委員会と一体的に設置・運営することは差し支えありません。 感染対策は、入所者の安全管理の視点からきわめて重要であり、入所者の安全確保は施設の責務といえます。 (1)目的と役割施設における感染管理活動の基本と
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173194/201903koureishakaigoshisetsuniokerukansentaisakumanual.pdf種別:pdf サイズ:972.822KB
費事業期間平成28年度~根拠法令令和2年度農業所得の向上と販路を確保した生産拡大を図るため 、平成17年度からキャンペーン活動や各種広報媒体を活用したブランド化を行ってきた。 これらの取組成果を踏まえ、効果的なプロモ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173284/10nourinbu.pdf種別:pdf サイズ:6637.997KB
イ管理施設の状況把握、日常点検調査への活用ウ活用効果と課題の検証、追加すべき機能検討 (3)事業効果・平常時からきめ細かな土木施設の状況把握による安心・安全の確保 (県10/10) 9,500千円×1名=9,500千円前年との対比 ―県土整備部B102― 県
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173284/11kendoseibibu.pdf種別:pdf サイズ:4603.665KB
とし、ナからヤまでをツからオまでとし、その次に次のように加える。 別表第一第一号の表第五項中マをヤとし、ケからキまでをマからサまでとし、同表第六項中ワを削り、カをワとし、ヨからウまでをカからムまでとし、同表第八項中レを
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173591/jyoureituika.pdf種別:pdf サイズ:338.498KB
チームメイトに問うとともに、厳しい判断を伝える内容である。 星野君の判断とチームのルールの双方を考えながら、きまりを守ることの意味について考えることができる教材である。 4研究主題との関連本校研修主題『主体的に学び
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173691/hosinokunno.pdf種別:pdf サイズ:354.277KB
、みんなでつかうものを大切にするのでしょう。 くて斜めに入っていたとき、本が探しづらいことがあった。 読んだらきれいに戻すことが、次読むときに自分のためにも人のためにもなることを思った。 ・休み時間が終わるとき、ボールが
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173691/kiiroibenchi.pdf種別:pdf サイズ:236.623KB
題を設定する。 ○正直とは、どういうことか。 ・うそをつかない・本当のことを言う・心がまっすぐである・悪いことをしたらきちんとあやまる・正直について考え、ねらいとする道徳的価値について問題提起する。 (事前調査) 展開 2教材「ぬれた本」を
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173691/nuretahonn.pdf種別:pdf サイズ:741.104KB
。 基本的なきまりは守れる児童が多いが、自分の思いを優先させてしまう児童が多いのが現状である。 このことから、きまりを守ることは自他の権利を平等に守ることにつながること、きまりは私たちのためにあり守るべきものであ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173691/okyakusama.pdf種別:pdf サイズ:176.435KB
共同参画社会の推進に顕著な功績のあった個人や事業所を表彰しています。 第15回受賞者は以下の方々です。 きらきら輝き部門岡田麿里さん脚本家、映画監督(秩父市出身) ▪秩父が舞台のアニメ脚本を執筆地域活性化に貢献さわやかチ
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や嘔おう吐などの消化器症状や、息苦しさなどの呼吸器症状が出現してきた場合は、食物アレルギーによるアナフィラキシーの可能性があり、至急受診が必要となります。 (参照:「保育所におけるアレルギー対応ガイドライン」 http://www.mhlw.go.jp/
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173720/gaido.pdf種別:pdf サイズ:5161.214KB