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応じて、アドバンス・ケア・プランニング （注８）を含めた意思決定支援を提供できる体制を整備していること。 クアからキにより、緩和ケアの提供がなされる旨を、院内の見やすい場所での掲示や入院時の資料配布、ホームページ上の公開等

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19338/20220801kyotenseibi.pdf種別：pdf サイズ：274.781KB

応じて、アドバンス・ケア・プランニング（注３） を含めた意思決定支援を提供できる体制を整備していること。 クアからキにより、緩和ケアの提供がなされる旨を、院内の見やすい場所での掲示や入院時の資料配布、ホームページ上の公開等

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19338/youkou.pdf種別：pdf サイズ：411.707KB

で喋っている。 聞きたくないし、気分が悪い。 ⾃分が帰った後、⾃分のことも⾔われているだろうか？そんなことを考えながら、⾏きたくないが薬局のカウンターで直接は「やめて」と⾔い出せずにいます。 ◇治る薬が欲しい！ ◇周りに⼈がいる中で病状や薬の⽬的

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19360/nanbyo_enkakushinryoishikichosa.pdf種別：pdf サイズ：4842.023KB

チ決済端末等の月額利用料 (イ)各手数料 (ウ)消耗品費イキャッシュレス決済導入支援230千円 (ア)アドバイザーから、キャッシュレス決済の最新の状況、本県の目指すべき姿等について年４回を目途に意見を聴取し、キャッシュレス決済の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193830/13suitou03.pdf種別：pdf サイズ：76.512KB

２年度の小学６年生、中学３年生に質問 ③勤勉性…やるべきことをきちんとやることができる力 （例）宿題が出されたらきちんと終わらせるなど 【児童生徒質問紙の項目】令和２年度の小学４年生に質問 ④やりぬく力…自分の目標に向かって粘

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193992/0_1-3_4_tougou.pdf種別：pdf サイズ：7373.242KB

２年度の小学６年生、中学３年生に質問 ③勤勉性…やるべきことをきちんとやることができる力 （例）宿題が出されたらきちんと終わらせるなど 【児童生徒質問紙の項目】令和２年度の小学４年生に質問 ④やりぬく力…自分の目標に向かって粘

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193992/2_2r1de-takatuyouzigyou.pdf種別：pdf サイズ：1127.77KB

屋、与野フードセンター、ライフコーポレーション、ラルズ計62社 【生協】 CO-OPとやま、あいコープみやぎ、一宮生協、いばらきコープ、大阪いずみ市民生協、おおさかパルコープ、京都生協、コープぎふ、コープぐんま、 コープこうべ、コープさっぽろ、コ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194073/kensyuukaishiryou1.pdf種別：pdf サイズ：6118.713KB

答え/Resposta s ＞ ①－ばらばら ②－ぺこぺこ ③－つやつや ④－もこもこ ⑤－いらいら⑥－すやすや ⑦－ほかほか⑧－わくわく (例れい ）キラキラほかほかぺこぺこいらいらわくわくつやつやすやすやばらばらもこもこ (例) (Exemplo) 星ほしがキラキラ光ひかっている。 As estrelas estão brilhando. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ おもちゃ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194217/moshimoshi-78-ptbr.pdf種別：pdf サイズ：2924.016KB

! Vocêsabe os nomes das províncias da região de Kanto? Escreva o nome da província em hiragana na linha e escolha os kanjis corretos no quadrado abaixo e escreva! ＜答こたえ＞<Respostas> （例）さいたま①ぐんま②とちぎ③いばらき④ちば⑤かながわ⑥とうきょう埼玉県群馬県栃木県茨城県千葉県神奈川県東京都 Saitama Gunma Tochigi Ibaraki Chiba Kanagawa Tokyo 埼川城栃京馬奈玉群神千

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194217/moshimoshi-80-portuguese.pdf種別：pdf サイズ：2345.652KB

の先生になることです。 来日した時はあんなにフィリピンに帰りたいと思おもっていたのに、今では日本で働はたらきたいと思っています。 英語・日本語両方りょうほうを使つかって、以前いぜんの私のように、言葉ことばがわからなく

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194217/moshimoshi_73_pt2.pdf種別：pdf サイズ：6503.373KB