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キーワード “その後” に対する結果 “12823”件804ページ目
充学習後の確認テストの採点を行う際には、指導した内容が理解できているかどうか、きめ細かく確認した。 さらに、その後の授業や質問学習で再度、同様の問題に取り組ませるなど、反復学習する機会を設け、基礎学力の定着を目指した。
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/h30jirei45.pdf種別:pdf サイズ:9428.054KB
片山小学校の施設を利用させていただきながら活動している。 来室後は学習の時間として宿題などに取り組み、 その後の遊びの時間では体育館でバレーボールやバスケットボール、また大縄跳びやドッジボールなどを1年生から6
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/houkagokodomojirei.pdf種別:pdf サイズ:3724.959KB
域の水環境をよくする会活動の成果新型コロナウィルス感染症対策のため、参加時に健康観察と検温をしている。 その後、児童は、手洗い、うがいをし、活動に移る。 活動中はマスクを着用している。 スタッフも活動前に検温を行っている。 活
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/jireisyu4_houkago.pdf種別:pdf サイズ:7997.87KB
でなく、校舎内の雰囲気を明るくしている。 (2)包丁研ぎボランティア家庭科で使用する包丁を研ぐ活動だけでなく、その後、家庭科部の生徒を対象に包丁研ぎ体験もお願いしている。 生徒たちは、 家庭でも経験がないようで、興味津々にポ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/ouendanjirei.pdf種別:pdf サイズ:2238.94KB
ィ委員、民生委員児童委員等 (2)当日の様子授業終了後、体育館に集合して自由遊びをしながら始まりの会を待つ。 その後、宿題をする部屋(一時的余裕教室や図書室)に移動して学習活動を行い、体験活動や自由遊びに移る。 それが終わると、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/saibunkatu1.pdf種別:pdf サイズ:8276.364KB
28年度末までは社会福祉施設整備基金を含む)の残高は、平成22年度から平成27年度まで900億円台を維持していたが、その後減少し、令和元年度末には600億円まで減少している。 令和3年度には財政調整基金620億円を積み立て、令和4年
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243862/ippanr4.pdf種別:pdf サイズ:1504.103KB
応済みのもの、C は案の修正はしないが、実施段階で参考とするものと書かれていました。 このコメントした人は、その後どうなりましたかと聞く人はあまりいないと思うのです。 だからコメントを受けとめた側がB案で対応しました、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243887/yuushikishakaigigijirokur502.pdf種別:pdf サイズ:601.296KB
整備していく必要があります。 また、令和2年(2020年)2月に埼玉県内で新型コロナウイルス感染症が初めて確認され、その後の感染拡大により、医療機関がひっ迫するなど、医療提供体制に多大な影響が生じました。 医療資源が乏しい本県
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243934/8thplan.pdf種別:pdf サイズ:5077.948KB
整備していく必要があります。 また、令和2年(2020年)2月に埼玉県内で新型コロナウイルス感染症が初めて確認され、その後の感染拡大により、医療機関がひっ迫するなど、医療提供体制に多大な影響が生じました。 医療資源が乏しい本県
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243934/plan-8th_gian.pdf種別:pdf サイズ:4815.431KB
支援を行っています。 被害後間がない方への支援で最優先すべき事項は医療機関でのケアであり、その際の対応が、その後の被害者の負担の軽減や回復に大きくつながることとなります。 今回、協定締結10周年行事として、県内の医師、助
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243992/news2023102301.pdf種別:pdf サイズ:127.709KB