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けたものは、保護剤を塗布する。 いちご（親株） １茎葉に損傷を受けた場合には、特に損傷の著しい茎葉を整理し、速やかに薬剤を散布して炭疽病、輪斑病等の発生を防止する。 ２被害の著しいものは、ランナーの発生が悪くなるので、代替えで

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行い、草勢の回復を図る。 ２茎葉の損傷部からの病害の侵入を予防するため、「病害虫・雑草管理の手引き」に基づき、速やかに殺菌剤を散布する。 かき １降霜被害を受けた場合には、果実の着果が判断できるまで待って、着果の多い樹では変形

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したので参考にしてください。 水稲 １集中豪雨により冠水したほ場は、一刻も早く葉先が水面から出るよう速やかに排水する。 また、冠水後に発生しやすいいもち病等の対策として薬剤散布を行う。 ２降ひょうにより、茎葉の損傷が著し

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促進する。 ・加温設備のないハウスでは、カーテンを開放し、地熱の放射により、融雪を促進する。 ・雪が積もったら、速やかに雪下ろしや除雪を行う。 ・ハウスサイドの積雪が多くなると、屋根の雪とつながり、雪が落ちなくなるため、 ハウスサイド

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網を掛け直し、 鳥の加害や今後の降ひょう等に備える。 網が破れたところは補修をする。 ２落下した果実は速やかに園外に運び出し処分する。 ３幸水、彩玉、豊水などで、ひょうにより果肉まで傷が及んでいる場合は、 摘果し園外に運び出し

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する。 ２加温設備のないハウスでは、カーテンを開放し、地熱の放射により、融雪を促進する。 ３雪が積もったら、速やかに雪下ろしや除雪を行う。 ４ハウスサイドの積雪が多くなると、屋根の雪とつながり雪が落ちなくなるため、ハウスサイ

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培も、出穂後１週間頃から間断かん水を行います。 （２）病害虫防除天候の回復後、適切な使用時期の剤を選定して、速やかに薬剤防除を実施してください。 特に、これから出穂期となる普通植栽培では、地域により多発しやすい病害が異なる

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を実施した。 ○機関研修の回数の削減に対し、該当教員のいる学校の校長からは「初任者が子供と向き合う時間が明らかに増えており、大変ありがたい」との報告があった。 ○本年度より３年目研修（ジャンプ・アップ研修）を実施し、授業力向上を

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っていただくために、読みやすい形にするとよい。 小学校と中学校で共通してできることと、小学校と中学校で明らかに固有のものがある。 そういう部分が見えるようにする。 ・時間軸で分類をするか明示することを考えてもらいたい。 例

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教職員の割合は、⼩学校が２３．５％、中学校が ３１．７％となっており、教職員の在校時間の⻑時間化が常態化している状況が明らかになりました。 この状況下においては、教職員の⼼⾝の健康を損なう恐れがあるだけではなく、授業改善や⾃⼰研鑚の時間を阻

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