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について、「埼玉県環境影響評価条例」（平成6年埼玉県条例第61号）に基づき、対象事業の実施が環境に及ぼす影響を明らかにするために一般的に必要と認められる調査、予測及び評価の項目並びに都市計画対象事業等の実施による影響

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120316/j032-gaiyou1.pdf種別：pdf サイズ：5930.81KB

係る評価周辺に及ぼす影響が、事業者の実行可能な範囲でできる限り回避され、又は低減されているかどうかを明らかにする。 ◇基準又は目標との整合に係る評価以下の基準等と予測結果との間に整合が図られているかどうかを明ら

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120316/j032-gaiyou2.pdf種別：pdf サイズ：4679.309KB

る評価動物への影響が事業者により実行可能な範囲内でできる限り回避され、又は低減されているかどうかを明らかにすることにより行う。 ◇基準又は目標との整合に係る評価動物の保全に係る埼玉県、川口市等の計画や指針等によ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120316/j032-gaiyou3.pdf種別：pdf サイズ：3043.021KB

経済部門の分析に取り組んだ。 具体的には、県の生産関数を推定し、1990～2014年における全要素生産性の時間変動を明らかにした。 生産関数の推定には内閣府「県民経済計算」のデータを使用した。 表１は生産関数の推定結果である。 全要素生産

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120344/ar18_h29_h29-r01_ghg.pdf種別：pdf サイズ：259.733KB

の課題を次年度の方策の策定などに生かし、スパイラルアップに努めている。 課題や次年度における改善策を明らかにするために、実態を把握できるようにアンケートの設問などを工夫し、結果等を更に分析していただきたい。 目指す

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/14kawaguchiseiryo-h.pdf種別：pdf サイズ：99.556KB

われているか。 学校関係者評価などを次年度の目標・方策の設定に生かしている。 課題や次年度への改善策を明らかにするために、各種アンケートの工夫・分析を更に進め、次年度の具体的な取組につなげていただきたい。 目指す学校像目

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/17kawagoejoshi-h.pdf種別：pdf サイズ：102.165KB

いるか。 アンケートなどを実施し、学校自己評価のための情報が収集されている。 課題や次年度への改善策を明らかにするために必要なデータとなるよう各種アンケートの工夫を進め、 更に学校関係者の意見やアンケートの結果等を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/23kumagayakogyo-h.pdf種別：pdf サイズ：102.957KB

徒・保護者アンケートなどを実施し、学校自己評価のための情報が収集されている。 課題や次年度への改善策を明らかにするために必要なデータとなるよう各種アンケートの工夫を進めるとともに、更に学校関係者の意見やアンケー

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/25kumagayanishi-h.pdf種別：pdf サイズ：105.634KB

ートや学校関係者評価などを基に、取組を検証するための情報収集に努めている。 課題や次年度への改善策を明らかにするため、仮説を検証するアンケート項目を設定するなどの工夫を進め、分析結果に対応する担当を明確にして、次

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/29sayamakogyo-h.pdf種別：pdf サイズ：107.726KB

を検証するための情報収集に努めており、中間進捗状況の確認も実施されている。 課題や次年度への改善策を明らかにするために必要なデータとなるようアンケートの設問などを工夫し、更に学校関係者の意見やアンケートの結果

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/30sayama-sh.pdf種別：pdf サイズ：99.658KB