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る評価動物への影響が事業者により実行可能な範囲内でできる限り回避され、又は低減されているかどうかを明らかにすることにより行う。 ◇基準又は目標との整合に係る評価動物の保全に係る埼玉県、川口市等の計画や指針等によ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120316/j032-gaiyou3.pdf種別：pdf サイズ：3043.021KB

経済部門の分析に取り組んだ。 具体的には、県の生産関数を推定し、1990～2014年における全要素生産性の時間変動を明らかにした。 生産関数の推定には内閣府「県民経済計算」のデータを使用した。 表１は生産関数の推定結果である。 全要素生産

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120344/ar18_h29_h29-r01_ghg.pdf種別：pdf サイズ：259.733KB

の課題を次年度の方策の策定などに生かし、スパイラルアップに努めている。 課題や次年度における改善策を明らかにするために、実態を把握できるようにアンケートの設問などを工夫し、結果等を更に分析していただきたい。 目指す

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/14kawaguchiseiryo-h.pdf種別：pdf サイズ：99.556KB

われているか。 学校関係者評価などを次年度の目標・方策の設定に生かしている。 課題や次年度への改善策を明らかにするために、各種アンケートの工夫・分析を更に進め、次年度の具体的な取組につなげていただきたい。 目指す学校像目

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/17kawagoejoshi-h.pdf種別：pdf サイズ：102.165KB

いるか。 アンケートなどを実施し、学校自己評価のための情報が収集されている。 課題や次年度への改善策を明らかにするために必要なデータとなるよう各種アンケートの工夫を進め、 更に学校関係者の意見やアンケートの結果等を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/23kumagayakogyo-h.pdf種別：pdf サイズ：102.957KB

徒・保護者アンケートなどを実施し、学校自己評価のための情報が収集されている。 課題や次年度への改善策を明らかにするために必要なデータとなるよう各種アンケートの工夫を進めるとともに、更に学校関係者の意見やアンケー

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/25kumagayanishi-h.pdf種別：pdf サイズ：105.634KB

ートや学校関係者評価などを基に、取組を検証するための情報収集に努めている。 課題や次年度への改善策を明らかにするため、仮説を検証するアンケート項目を設定するなどの工夫を進め、分析結果に対応する担当を明確にして、次

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/29sayamakogyo-h.pdf種別：pdf サイズ：107.726KB

を検証するための情報収集に努めており、中間進捗状況の確認も実施されている。 課題や次年度への改善策を明らかにするために必要なデータとなるようアンケートの設問などを工夫し、更に学校関係者の意見やアンケートの結果

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/30sayama-sh.pdf種別：pdf サイズ：99.658KB

ートや学校関係者評価などを基に、取組を検証するための情報収集に努めている。 課題や次年度への改善策を明らかにするために必要なデータとなるようアンケートの対象や設問を工夫するとともに、更にアンケート結果や学校関

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/32seiwa-h.pdf種別：pdf サイズ：104.861KB

の状況を踏まえて、目標の重点化が図られているか。 これまでの基本方針を踏まえた上で、「生きる力」を「自ら学び、心豊かに逞しく生き抜く」と具体的に示すなど、今年度見直しが図られている。 生徒の実態や学校の現状に応じた適切な学校

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/120372/3inagakuen-jh.pdf種別：pdf サイズ：96.097KB