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キーワード “かお” に対する結果 “3740”件126ページ目
かおりんマニュアルver.2.0 発行元:埼玉県農業技術研究センター発行日:令和2年10月30日 ‘かおりん’の特徴と栽培管理のポイント ‘かおりん’は、「ふくあや香」(福島県育成)と「ゆめのか」(愛知県育成)を掛け合わせて育成された、埼玉県のオリジ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/104573/kaorinver2.pdf種別:pdf サイズ:936.504KB
新技術情報2018(埼玉県農業技術研究センター) おいしいイチゴ「かおりん」「あまりん」 のウイルスフリー株を育成埼玉県では糖度・酸度のバランスの良い品種「かおりん」「あまりん」を育成しました。 これらの品種の普及にあたってはウイルスに
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/104573/shingi01.pdf種別:pdf サイズ:158.172KB
を狙いとして、日々の教育活動の中で、数々の取り組みを行っている。 ③「一粒のチョコレートから…」世界を知る【5年】 カカオ農園で働く子供たちの動画(ガーナ)、ごみの山でごみを拾ってくらす子供たちの動画(カンボジア)から、「学校に行けない
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10589/12_kounosu_mida.pdf種別:pdf サイズ:605.038KB
ので、英語の授業や勉強に力を入れたい。 ローズバーグの方の話を聞いて、アメリカに行ってみたくなった。 アメリカ・オレゴン州公式の石サンダーエッグ(雷卵) ローズバーグの方が実際に持ってきて見せてくださった。 別紙2(学校記入用) ◎
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10589/kuki_kuki.pdf種別:pdf サイズ:427.099KB
用いて、国際理解・国際貢献について学んだ。 実際に世界各地で「子どもが置かれている現状」を写真で紹介し、実際にカカオ農園での児童労働の映像を見せ生徒達に国外での子どもたちが置かれている現状を伝えた。 〇生徒の感想より(一部
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10589/sokashi_ryoshindenchu.pdf種別:pdf サイズ:148.882KB
に今よくわかりました。 ありがとうございました。 ほかいかがでしょうか。 どうぞ、お願いします。 〇柳下委員何点かお尋ねしたいと思います。 順序が行ったり来たりになるかもしれないのですけれども、先ほど田村委員さんの方から、ここに
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/106666/232kaigiroku.pdf種別:pdf サイズ:429.005KB
の街並み等の地理的特性、交通ネットワークの状況等の地域の特性を踏まえて、協議会をどのような団体で構成するかおおよその目途をつけてください。 その上で、本章の手順を参考に協議会を設立してください。 2協議会参加団体協
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/107579/kitakukonnanshataisakukyougikai_manual.pdf種別:pdf サイズ:1279.415KB
たかという話をみんなとしました。 みんな色々な中国の都市に行っていて、例えばハルビン、 西安、北京、香港、台湾、マカオ、海南などです。 インドに行ったという友達もいました。 ちなみに私は2月1日から2月12日まで上海へ友達と行って
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2013年橋の崩落事故件数と自動車貨物輸送量(トン) 件数自動車線形(件数) 3 増加」のように見えるのですが。 ??何かおかしい!高速道路の建設の増加と橋の崩落事故は関係させたくない事象のはずなのですが。 集計した81件の橋の崩落事故の
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10809/549045.pdf種別:pdf サイズ:456.933KB
つのクラスに別れており、私は初級班に振り分けられました。 学校が始まり先ず驚いた事が、日本の他に韓国・アメリカ・オーストラリア・イタリア・ドイツ・タジキスタン・アルメニア・イスラエル・カナダという様々な国の学生が山西大学に中
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