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任用職員........................................................ 4 ２現状の把握.................................................................. 5 （１）障害者雇用率............................................................ 5 （２）障害のある職員の職場定着の状況.......................................... 6 （３）職員へのアンケート・意見聴取............................................ 7 ３現状を踏まえた課題認識..................................................... 16 ４計画の目標................................................................. 17 （１）採用に関する目標....................................................... 17 （２）定着に関する目標....................................................... 17 （３）満足度に関する

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令和元年度埼玉の子ども70万人体験活動 「ＪＯＣオリンピック教室」体験川島町立西中学校 ●オリンピアンが教師役になり、オリンピアン自身の様々な経験を通して、「オリンピズム」や「オリンピックの価値」等を伝えると同時に、この価値はオリ

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かったです。 ●英語で日本のことを紹介したら“Yes!”と言ってくれたり、言葉が通じたりして嬉しかったです。 私は宮中アンバサダーとして、新和中の生徒に校内や部活動などを案内しました。 うまく言葉が伝わらないこともあったけれど、ジ

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きた。 ●本校の「オリ・パラ教育」の柱である「多様性」について児童の意識が高まってきた。 ●オリンピック・パラリンピックアンバサダーとして、東京オリンピック２０２０を広めていきたい。 ●「日本のよさ」に気づき、「海外のよさ」を知ることができた。 ●オリン

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った。 ●今回のやり投げ教室を体験したことで、東京２０２０を身近に感じることができ、とても貴重な体験となった。 また、アンバサダー認定証を活用して、埼玉県で開催される他の種目にも興味を広げることができた。 令和元年度埼玉の子ども

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「オリンピック教室」の授業では、教師役のオリンピアンが、オリンピック大会出場に至るまで、あるいは、実際にオリンピック大会に出場して得た貴重な経験等を通して、「エクセレンス」、「フレンドシップ」、「リスペクト」、「努力から得られる喜び」、「

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のに難しくて本当にすごいなと思った。 握手をしたときに手の厚みがあってびっくりした。 車いすをこぐことであんなにも手はかたく厚くなるのだ、と思った。

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できます。 ※渋沢栄一は日本経済の父と呼ばれ、約５００の企業の育成にかかわったと言われています。 教育渋沢栄一のアンドロイドから講義を受けられます。 川越は、「小江戸川越」の名称で大人気の観光スポットです。 城下町として栄え、現在で

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できます。 ※渋沢栄一は日本経済の父と呼ばれ、約５００の企業の育成にかかわったと言われています。 教育渋沢栄一のアンドロイドから講義を受けられます。 川越は、「小江戸川越」の名称で大人気の観光スポットです。 城下町として栄え、現在で

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25 貸借対照表・損益計算書の見方25 会社の労務管理基礎25 ■介護分野認知症の理解25 高齢者の服薬管理26 アンガーマネジメント26 高齢者の栄養26 レジリエンスを高める対処法26 看取りのケア26 「口から食べる」を大切にするケア26 フ

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