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キーワード “あん” に対する結果 “26480”件578ページ目
「編物セラピー」リラックスにより添ってNPO法人C・Cスペースお CAP（子どもへの暴力防止）プログラムとは？CAPとらいあんぐるかシングルマザーズサロンほっと♥ふーっと他活動紹介NPO法人彩の子ネットワークきエコーソーイングで楽
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146496/30feschirasi.pdf種別：pdf サイズ：3585.616KB
内訳） 医業 574 581 6533034 47495 6580529 1674029 4906500 歯科医業 585 590 4249331 21351 4270682 1708342 2562340 薬剤師業 54601 31900 22701 あん摩等の事業 237 239 1139668 18532 1158200 685611 472589 獣医業 157 1183094 12700 1195794 460618 735176 装蹄師業 18098 9398 弁護士業 438 441 4113792 14083 4127875 1277209 2850666 司法書士業 364 371 3269591 23220 3292811 1072276 2220535 行政書士業 110 586463 2981 589444 320934 268510 公証人業 448636 60659 387977 弁
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146567/h30_kazei-jokyo_01.xlsx種別：エクセル サイズ：520.891KB
いる。 田植えの機械を使わずに、昔ながらの植え方を直接教わっている。 ●収穫したもち米は、バザーで好評の「のし餅」あんこ餅」「きな粉餅」等の品物になり販売している。 ●農家の仕事に触れる機会だけではなく、田植えをしたり、稲刈りをしたり
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146604/10masibayasi.pdf種別：pdf サイズ：273.185KB
の素晴らしいソプラノとアルトの歌声で、クラシック音楽に触れることができた。 ●歌が大好きな子どもたちが、行田アンザンブル協会のみなさんと一緒に「うたえバンバン」を歌った。 ●子どもたちが初めて耳にするような声量の歌声を目
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146604/13simoosi.pdf種別：pdf サイズ：424.038KB
ができた。 ●収穫したものを調理することで、食材への感謝の気持ちをもったり、達成感を得たりすることができた。 ●あんなに小さな種だったのに、こんなに大きくなってすごい。 ●大きい大根やおもしろい形の大根があった。 ●とてもおいしか
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146604/13tateno.pdf種別：pdf サイズ：406.642KB
も招待し、学校の特色をアピールすることができている。 ●合唱団のお兄さんお姉さんの声がとてもきれいでした。 あんな声で歌えるようになりたい。 ●全校のみんなと幼稚園の園児たちと一緒に歌うことができてとても楽しかった。 合唱
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146604/17kurihasiminami.pdf種別：pdf サイズ：288.233KB
、感動を味わわせるために、専門性のある方々の招聘や地域・企業等との連携に重きを置いている。 ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○。 ●全校児童対象のアンケート項目「授業はよく分かりますか」に対して、95％以上の児童が満足と回答した。 ●学校の教育活動に関する保護者ア
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146604/4takesato.pdf種別：pdf サイズ：307.155KB
るべき行動をとれるように気をつけることで、先輩としての自覚が芽生えた。 ●小学生は、躍動する中学生をみて、将来、あんな先輩になりたいと憧れをもち、中学校に入学することができている。 ●練習をやるにつれて一人ひとりのやる気が
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146605/03hatijyouchuu.pdf種別：pdf サイズ：534.765KB
行うこと」を毎日続けられたら、自分の夢にも１歩近づけるのかなと思った。 （３年生） 特色生徒の感想成果オリンピアン・パラリンピアンに学ぶ講演会ボール投げ教室ランニング教室ホストタウン（ギリシャ）交流体験伝統文化（茶道）体験車
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146605/03sakaechuu.pdf種別：pdf サイズ：262.71KB
高等学校が連携し、地域全体で健康課題を共有し解決を目指している。 ●１・２学年の児童生徒を対象に、「足についてのアンケート」の実施。 また日本教育シューズ協会から講師をお招きし、それぞれの健康課題について考え、話し合った。 ●正し
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146605/05siodomechuu.pdf種別：pdf サイズ：406.566KB