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を推奨している。 ●今年度は延べ約６００名が、飯能新緑ツーデーマーチ、日高市福祉スポーツ大会、日高市社会福祉協議会あいあいまつり、日高市民まつり、日高かわせみの里ツーデーウオーク等のイベントに生徒ボランティアとして参加し

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なども、「すあし」で行っている。 ●校地内には地下水を利用した「すあし川」が流れ、休み時間には水遊びや生き物とのふれあいを楽しんでいる。 平成３０年度埼玉の子ども70万人体験活動 ●土の上を「すあし」で走ると気持ちがいいし、足が強くなる

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教育週間中の学校公開及び町文化祭で、本校の特別支援学級の生徒たちが販売体験に取り組み、地域の人たちとふれあい活動を行った。 ●本校特別支援学級の生徒たちが授業で作った物（ぞうきん、ティッシュケース、クロスステッチコー

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に関する活動を通して、自然を愛する心を育てることができた。 ●狭山茶が地域産業の新久小。 茶業会の方とのふれあいの中で、あらためて地域の良さを実感することができた。 また、様々な活動を通して、児童の郷土を愛する心を育てるこ

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列への参加の心がまえ、また、御輿担ぎのかけ声のコツなど、1学年全員にご指導いただきました。 ●地域の方々とふれあい、体験学習を通して、自分たちの暮らす入間の街に貢献し、ふるさとを心から愛する機会となりました。 ●御輿担ぎの練

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大会」全学年 ●本物の力士さんの取り組みを間近で見て、その迫力に感動した。 ●茶道は普段では体験できない。 ふれあい学級に参加することでよい体験ができた。 ●縄を綯う難しさが体験できてとてもよかった。 騎西に伝わるしめ縄を多くの

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加者が集まり、共通体験を通して、保護者・地域と交流を深められ、相互理解が図られた。 ●生徒たちが、地域の方とのふれあいの機会が増え積極的にあいさつを交わすなど、地域の人たちとの距離感が縮まった。 ●実のある実習となった。 生徒は、

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作業などを通して伝統的な食文化について体験的に学習することができた。 ●地域のボランティアの方々とのふれあいを通して、あいさつなどの礼儀作法を学び、同時に感謝の気持ちをもつことができた。 ●「石臼くんが話をしたよ」の作詞

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民泊体験平成３０年度埼玉の子ども70万人体験活動 ●たくさんのふれあいの時間を通して、南会津を知るだけでなく、自分たちの町や学校についても紹介することができた。 学校への好印象を残すとともに越谷に行ってみたくなった、と

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笛等のやり方をささら保存会の方々から指導を受け、２学期の学校公開日で発表する。 ●地域の方との交流を通してあいさつや言葉遣いなどのコミュニケーション能力やマナーを身に付けることも目的としている。

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