検索結果

・人 25人 10/29（火） 10/16（水） *2 第4回 (Day4) １1/21（木） 13:30～16:30 基礎から始めるプロダクト撮影・フォトグラファー阿部良寛氏 5,000円/ 回・人 25人 11/20（水） 11/7（木）*2 第5回 (Day5) 12/11（水） 12/12（木） 10:00～16:00 特別デザイン相談会*3 （デザイン塾参加者が対象） ・SAITEC事

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/256988/r6_designyoukou_.pdf種別：pdf サイズ：538.539KB

太郎食品※・岩崎食品※・ナガホリ※・三上製麺・つむぎや菓子・旭製菓※・紋蔵庵※・川越開運堂・ホンダ製菓お茶・新井園・首都圏アグリファームその他・相生産業※・喜京屋※・弓削田醤油・磯屋・タケバヤシ （※は、現地へ渡航して出展） 【内容】 埼玉県議会ASEAN友好議員連盟と

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/256999/r5shisatuhoukoku.pdf種別：pdf サイズ：3193.69KB

22自動運転技術・ナビゲーションアプリ等企業の製品開発CAD３DプリンタCLT 完全養殖品種改良複合飼育酪農教育ファーム地域の公的機関や教育機関、企業エネルギーの有効利用フィルタリングオープンソース内容 ⑴生活や社会を支える

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257140/060805_k1-5.pdf種別：pdf サイズ：9218.461KB

動的な対応を図ることとする。 なお、高い感染力のため、疫学調査の体制がひっ迫する場合であっても、陽性者へのファーストタッチを行う医療機関による関与を徹底することにより、自主療養が発生しないようにする。 ＜対策の効果（概念

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257636/influkoudoukeikakukaiteiann.pdf種別：pdf サイズ：3268.54KB

・職業観を育成する体験活動を推進します。 ●小・中学校が学校周辺の農地などを活用して農業体験活動を行う「学校ファーム*」の取組の充実を図ります。 ●高等学校では、地域や学校の実態等に応じた就業やボランティアに関わる体験的な

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257637/dai4kikeikaku_02.pdf種別：pdf サイズ：7156.236KB

・職業観を育成する体験活動を推進します。 ●小・中学校が学校周辺の農地などを活用して農業体験活動を行う「学校ファーム*」の取組の充実を図ります。 ●高等学校では、地域や学校の実態等に応じた就業やボランティアに関わる体験的な

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257637/dai4kikeikaku_all.pdf種別：pdf サイズ：12980.579KB

よる評価（学校関係者評価）のほか、学校運営に関する外部の専門家などによる評価（第三者評価）がある。 118,120 学校ファーム小・中学校に農園を設置し、児童生徒が農業体験活動を通じて、生命や自然、環境や食物などに対する理解を深めると

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257637/dai4kikeikaku_sankou.pdf種別：pdf サイズ：2470.806KB

学校関係者評価）のほか、学校運営に関する外部の専門家などによる評価（第三者評価）がある。 88、89、 97、144 学校ファーム小・中学校に農園を設置し、児童生徒が農業体験活動を通じて、生命や自然、環境や食物などに対する理解を深めるととも

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257642/04_04.pdf種別：pdf サイズ：3721.735KB

・職業観を育成する体験活動を推進します。 ▶小・中学校が学校周辺の農地などを活用して農業体験活動を行う「学校ファーム」の取組の充実を図ります。 ▶高等学校では、在学中に５日の体験活動を行うことを教育課程に位置付けて実施し

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257642/moku2.pdf種別：pdf サイズ：4929.533KB

業観を育成する体験活動を推進します。 ｃ小・中学校が学校周辺の農地などを活用して農業体験活動を行う「学校ファーム＊」の取組の充実を図ります。 ｄ高等学校では、地域や学校の実態等に応じた就業やボランティアに関わる体験的な

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257645/02_4thkeikaku_an_2.pdf種別：pdf サイズ：2076.82KB