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している。 また職員が正しい知識と確実性を兼ね備えられるように外部講師による感染症研修や救命救急講習・ AED研修を年２回実施ししている。 ・コロナ禍の中、研修参加には職員のバラツキが見られた。 今後は十分に研修機会の確保を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050323mizutamahoikuen03.pdf種別：pdf サイズ：390.649KB

確認している。 ・園内研修では、国の事故予防・発生時のガイドラインを基に、睡眠のチェックの確認や事故事例の検討、AEDの研修をしている。 ドキュメンテーションの作成を通して、子どもの姿やかかわり方についてのワークショップを取

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050403omiyasukoyakahoikuen03.pdf種別：pdf サイズ：336.966KB

を組織的に行っている。 ａ 年間避難訓練計画に沿って毎月避難訓練を行っており、南消防署の協力による訓練やＡＥＤ訓練を月１回実施し、子どもたちに緊急時対応への意識づけを行っています。 緊急時のフローチャートを作成し対応担

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ます。 夏のプール活動開始前には、救命救急などの講習会を実施しましたが、コロナ禍で職員のみに行われました。 AED(自動体外式除細動器)の設置を知らせるステッカーを玄関の外に掲示して地域の人にも活用できるよう配慮していま

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とや丁寧に保育をしてくれていることに対して評価をしている。 所内研修を行い、アレルギー食誤食時の緊急対応、AED研修、プール事故を予想した学び、保育カンファレンスをするなどの機会をもち、保育の質の向上に向けた取り組みを

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処理等のマニュアルは職員会議で定期的に読み合わせをして、 リスクの所在の確認をしている。 また、嘔吐処理やAEDの使用、アドレナリン自己注射、園内応急処置等の対応については、園内研修を実施して緊急時の対応に備えている。 Ⅲ－２－（１）－②

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おける安全性を確立するため、運動部活動指導資料の活用を推進します。 ・指導者への講習会等において、救急法及びＡＥＤ講習等を実施するなど、運動部活動時の緊急事態にも対応できる知識や技術の習得と意識の向上を図ります。 - 69 - （３）地

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222018/ssr42-3-3.pdf種別：pdf サイズ：664.464KB

救急員もしくはこれらの資格に準ずる資格を有する者を1名以上常時配置すること。 救護室には必要な医薬品やＡＥＤ等を不足・不備のないように常備し、 緊急時の対応に備えること。 イプールの水質等衛生管理業務県への報告 a関係法

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222810/02youkyuusuijyunsyo.pdf種別：pdf サイズ：820.635KB

おける安全性を確立するため、運動部活動指導資料の活用を推進します。 ・指導者への講習会等において、救急法及びＡＥＤ講習等を実施するなど、運動部活動時の緊急事態にも対応できる知識や技術の習得と意識の向上を図ります。 - 66 - （３）地

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222978/spr5_d.pdf種別：pdf サイズ：3300.226KB

おける安全性を確立するため、運動部活動指導資料の活用を推進します。 ・指導者への講習会等において、救急法及びＡＥＤ講習等を実施するなど、運動部活動時の緊急事態にも対応できる知識や技術の習得と意識の向上を図ります。 - 66 - （３）地

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222978/spr5_p.pdf種別：pdf サイズ：3302.16KB