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健所長としてではなく、個人としてでも結構である。 （平野委員） 少し私が気になってることは、いろいろな病院から言及があった地域包括支援システムであるが、これを単純に一言で言えば病診連携ということになると思う。 何か慢性疾

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徒指導にあたる。 ❻家庭との連携を密にしてして基本的生活習慣や社会で必要なマナーを指導する。 ・教育相談への言及・家庭との連携 ◎SC、SSWとの連携ア生徒、保護者の理解のもとに基本的な生活習慣の定着及び規範意識の向上を目指した

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/240367/sankoushiryou1zyunbiogosehatoyama2.pdf種別：pdf サイズ：230.702KB

し、生徒指導にあたる。 ・家庭との連携を密にして基本的生活習慣や社会で必要なマナーを指導する。 ・教育相談への言及・家庭との連携 ◎SC、SSWとの連携 5 （４）進路指導越生高校案鳩山高校案論点基本方針・自分の適性に気付かせるために、自己

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/240367/shiryou3zyunbiogosehatoyama1.pdf種別：pdf サイズ：417.536KB

面の2ページを御覧ください。 「地域医療提携体制の推進に係る課題」でございます。 一つ目の◇は先ほど議事３でも言及がありましたが、令和3年度の病床機能報告及び定量基準分析から導きだされた課題でございます。 昨年度のこの会

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のお話を伺いながら、また寄り添いながら、例えば開設時期を延期するでありますとか、計画の一部見直しについても言及があったかとは思いますが、柔軟な対応に努めて参りたいと考えております。 続いて長江会長からお話いただき

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であれば、加えていただくということでよろしいでしょうか。 〇事務局（安村）はい。 今、１の全般的事項の（５）で、通学路に言及した言葉を入れさせていただいていますので、ここに安全対策も一つ入れ込んだ形でまとめたいと思います。 〇会長（関

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体力づくりや技術向上等についてのアドバイスや相談を実施する予定である。 これらの実施に係る利用調整や助言及び受入体制の確保等、主催者等への支援を行うとともに、事前準備から事後対応についての一連の支援業務を行う

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/240962/01_youkyuusuijyunnsyo-n.pdf種別：pdf サイズ：1911.189KB

体力づくりや技術向上等についてのアドバイスや相談を実施する予定である。 これらの実施に係る利用調整や助言及び受入体制の確保等、主催者等への支援を行うとともに、事前準備から事後対応についての一連の支援業務を行う

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/240962/01_youkyuusujyunsyo-a.pdf種別：pdf サイズ：2343.904KB

て高等学校への支援を行うことについて検討する必要がある。 」とし、高校における特別支援教育の推進についても言及している。 高校における特別な教育的支援を要する生徒への対応について、他府県での取組を参考に、受入体制、教育

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校教育改革推進計画」、栃木県：「県立高等学校再編基本計画」、千葉県：「県立高等学校再編計画」） において、共学化についての言及がなされ、推進がなされてきた。 ⑷他県の状況のまとめしたがって、他県においては、共学化を推進している。 秋田県、宮城

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