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キーワード “言動” に対する結果 “1320”件63ページ目
かすことを 「アウティング」と言います。 厚生労働省が公表した「事業主が職場における優越的な関係を背景とした言動に起因する問題に関して雇用管理上講ずべき措置についての指針(パワハラ防止指針)」の中には、「SOGIハラスメント」*と「ア
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208369/r6hatarakiyasui_guidebook.pdf種別:pdf サイズ:9017.846KB
いている方たちに対し、活躍していると言う表現を発信していくことは、 ある意味、皮肉にも聞こえるだけに、失礼な言動ではないか。 また、特に医療崩壊時ともなれば、看護師も同様である。 つまり、活躍と言う表記は、不人気な労働の厳しい
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208382/211126shiryo2.pdf種別:pdf サイズ:673.811KB
策の推進 47 性犯罪・性暴力の被害者は、暴力により身体的・精神的に大きな被害を受けるとともに、第三者の心ない言動によっても精神的に更に大きな傷を負います。 そのため、加害者の責任を厳正に追及していくとともに、被害者の心身
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208382/211126shiryo3.pdf種別:pdf サイズ:3697.567KB
事業主の責務とされた。 本書は LGBTについて改めて理解を深める内容となっており、多数の例示から、 どのような言動がハラスメントに繋がりかねないのか、当事者の感じ方を言語化することで、 わかりやすく解説されている。 巻末付録に
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208483/vol66p1-6.pdf種別:pdf サイズ:1083.754KB
や職場で性的マイノリティに関して悩んだ経験について質問しました。 学生時代は性的マイノリティを差別する言動を見聞きすること(46.7%)、職場では性的マイノリティではないものとしてふるまわなければならないこと(26.6%)と回
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208483/vol66p2-4.pdf種別:pdf サイズ:462.419KB
なかった条例だったと思います。 しかし、条例が施行されても、右側に立ち止まっていると迷惑がられ、邪魔だという言動を受けたことで条例がまだ浸透されていないことに気づき、プレゼンの題材にすることで少しでも多くの人に認
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20857/r6koukouyusyu2.pdf種別:pdf サイズ:137.359KB
キスする、わいせつな言葉を発する、わいせつな映像等を見せる・心理的虐待暴言や拒絶するような対応、不当な差別や言動により精神的な苦痛を与えること。 (具体例)侮辱する言葉を発する、怒鳴る、ののしる、悪口を言う、人格をおとしめる
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20859/-zenbu-2024-guide0.pdf種別:pdf サイズ:5345.323KB
キスする、わいせつな言葉を発する、わいせつな映像等を見せる・心理的虐待暴言や拒絶するような対応、不当な差別や言動により精神的な苦痛を与えること。 (具体例)侮辱する言葉を発する、怒鳴る、ののしる、悪口を言う、人格をおとしめる
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20859/2024-guide15.pdf種別:pdf サイズ:233.017KB
よさを知り、好ましい人間関係を形成することが必要である。 その人間関係を築くためには、相手の気持ちを考えた言動や行動が大切であるという理解だけではなく、実際に、互いを認め合える共感的な雰囲気が浸透する学校・学級で生
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20888/01sousoku.pdf種別:pdf サイズ:7904.023KB
、教師が心がける 「全体計画重点目標に係る子供の成長の評価」 「全体計画重点目標に係る子供の成長の評価」 べき言動や指導方法などが共通化され、児童にとっても「よりよい心(行動)とは何か」が明確に示されるようになる。 (4)職員会議や
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20888/12doutoku3.pdf種別:pdf サイズ:9992.66KB