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対して正しい理解の元望めず、残念であった。 評価事業者に対しては、信用、信頼の気持ちは寄せられない。 評価中の言動に公平さを感じられなかった。 １０月２６日当日は、午前９時～１２時、午後１時～６時３０分という長時間の拘束と問い詰めに正

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/02kousagi-gaiyo.pdf種別：pdf サイズ：175.083KB

理がされており、職員間で共通認識が持たれている。 日常保育の場面でも、職員の子どもの気持ちを傷つけるような言動などが気になった場合には園長・主任が適宜子どもの気持ちを留意した声のかけ方などを伝えて助言・指導してい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/03askhigashikawaguchihoikuen-syosai.pdf種別：pdf サイズ：422.093KB

す。 園独自の「職員周知事項」に記載している職員心得には、子どものプライバシー保持に最善の注意をはらい、職員の言動に対して注意すべきことを明示しています。 各保育室は、家庭で過ごしているような環境となるよう整え、子どもの

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/03askmusashiurawahoikuen-syosai.pdf種別：pdf サイズ：387.063KB

用者への虐待が行われないための具体策を講じている。 ａ 認知症に対しての研修をを通して職員同士、お互いの言動に注意を払っている。 管理者が、職員の普段の状況や個別面談で心身の状況を把握するようにし利用者への虐待防止

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/03hinanotuki-syosai.pdf種別：pdf サイズ：325.716KB

んでいる。 Ａ－１－（２）－②一人ひとりの子どもを受容し、子どもの状態に応じた保育を行っている。 ａ 子どもへの接遇や言動については、適切となるよう日常より指導に努めている。 ルールを覚えることとのバランスを考慮しながら子どもたち

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/03infinityyanagizaki-syosai.pdf種別：pdf サイズ：261.118KB

理がされており、職員間で共通認識が持たれている。 日常保育の場面でも、職員の子どもの気持ちを傷つけるような言動などが気になった場合には園長・主任が適宜子どもの気持ちを留意した声のかけ方などを伝えて助言・指導してい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/03kawaguchiekimaehoikuen-syosai.pdf種別：pdf サイズ：431.363KB

整理されており、職員間で共通認識が持たれている。 日常保育の場面でも、職員の子どもの気持ちを傷つけるような言動などが気になった場合には園長・主任が適宜子どもの気持ちを留意した声のかけ方などを伝えて助言・指導してい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/03kawaguchishirituaoki-syosai.pdf種別：pdf サイズ：465.766KB

の場面を例として、具体的な対応を挙げて子どもの尊厳・人権の尊重を促しており、朝礼時などに使用する連絡簿にも言動等の推奨・禁止の具体例を記載している。 その他経営層が日々現場に入り、状況を把握して週末会議等で指導を行

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/03miyoshigenki-syosai.pdf種別：pdf サイズ：327.908KB

書などの回覧や職員会議などでの報告に留まらず、研修受講後、日々の支援活動の実践とのつながり、子どもたちへの言動や声かけ、対応などのどこに研修成果が活かされてきたかなどを職員間で確認して認識し合うことで、資質のさ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/300521angelhome-kekka.pdf種別：pdf サイズ：447.205KB

書などの回覧や職員会議などでの報告に留まらず、研修受講後、日々の支援活動の実践とのつながり、子どもたちへの言動や声かけ、対応などのどこに研修成果が活かされてきたかなどを職員間で確認して認識し合うことで、資質のさ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/110613/300521kodomonomachi-kekka.pdf種別：pdf サイズ：445.164KB