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キーワード “補助” に対する結果 “28399”件817ページ目
は趣味や性癖と認識している方が多いのでその定義から変えていく必要があると思います 450同性カップルへの補助金や茨城県のように同性パートナー制度導入をご検討下さい。 451性的少数者に対する理解を広めるための、幼児教
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/172470/supporter-free.pdf種別：pdf サイズ：597.395KB
主な施策を表に示しております。 工場や商業施設などの産業・業務部門では、中小企業の省エネルギー対策に対する補助や融資による支援、暑さ対策に資する省エネ設備等の導入支援などの施策を進めます。 また、引き続きエネルギーを
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/172471/r103giji.pdf種別：pdf サイズ：361.008KB
ネルギー化やCO2削減を促進します。 ・中小企業における省エネルギー対策の促進□主環境みらい資金による低利融資、補助制度やESCO事業の推進により、地球温暖化対策に取り組む中小企業のCO2排出削減設備導入に対する支援を行います。 ・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/172471/r103shimon.pdf種別：pdf サイズ：1867.122KB
を触ったときなど・手を拭くタオルやハンカチ等は共用しない。 ・手指用の消毒液は、流水での手洗いができない際に、補助的に用いる。 ※石けんやアルコールに過敏に反応したり、手荒れの心配があったりするような場合は、流水でしっかり
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/172549/021030sityousonn-gideline-ver3-2.pdf種別：pdf サイズ：2906.505KB
る。 毎時間ローテーションし、ALTと直接コミュニケーションを図る機会を意図的に設定する・T3…支援を要する児童の補助や表現や語句についての支援を行う・役割分担をし、児童の発表練習の様子を観察、指導、 評価する・T１：廊下側前方から
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/172582/shiouan-hachijyokita-gaikokugo6-2.pdf種別：pdf サイズ：1298.17KB
等 非預金信用機関 3388 98 230 234 183 444 318 "金融商品取引業 商品先物取引業" 1751 349 240 399 268 補助的金融業等 257 保険業(保険媒介代理業， 保険サービス業を含む) 1717 24358 777 1809 305 1971 3570 3334 5604 4494 1322 1295 959 不動産業，物品賃貸業 16584 64771 13586 26834 1889 11992 704 9140 4268 4224 2840 1984 1959 1530 44 不
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/172635/n19-04-01.xlsx種別：エクセル サイズ：36.791KB
＝個別農産物生産数量×個別農産物農家庭先販売価格 注) 2生産農業所得は、農業産出額から物的経費を控除し、経常補助金を加算したもの。 注) 3この表の数値は名目金額で、物価の変動分は除去していないため、時系列で利用する場合
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/172651/n19-05-10.xlsx種別：エクセル サイズ：13.174KB
業所の合計で、事業所数、従業者数及び売場面積は平成28年6月1日現在の数値。 注) 4ずしも一致しない。 注) 2管理，補助的経済活動のみを行う事業所、産業細分類の格付に必要な事項の数値が得られない事業所は含まない。 注) 5市計には、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/172691/n19-07-01.xlsx種別：エクセル サイズ：50.863KB
他の無店舗小売業 35 1411 30858 資料：総務省・経済産業省「経済センサス-活動調査」（平成28年6月1日現在） 注) 1管理，補助的経済活動のみを行う事業所、産業細分類の格付に必要な事項の数値が得られない事業所は含まない。 注) 2法人組織及び個
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/172691/n19-07-02.xlsx種別：エクセル サイズ：19.085KB
ープワーク記録用紙、アンケート等 ※ワークシート（例）（P１７～２２）、グループワーク記録用紙（例）（P２３） アンケート（例）（P２４）を参照 ②補助資料の準備性の多様性に係る児童生徒用リーフレット「たくさんの色ふれ合おう。 」 （P２９参照）など、児童生徒の発達段階や保
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/172762/katsuyougaidobukku.pdf種別：pdf サイズ：2147.811KB