検索結果

の学力検査で考えると標準偏差は広くなります。 そうすると、令和４年度の学校選択問題の数学、英語の標準偏差が真ん中に集中し過ぎているとは言えないと考えています。 髙田教育長教育委員の皆様から御意見、御指摘を頂きありが

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/214693/1935040728.pdf種別：pdf サイズ：193.747KB

の医療給付制度について指定難病等の医療給付制度の受給者の数は年々増えている状況です。 保健所別の人数は、真ん中の表をご確認いただければと思います。 指定難病は令和5年度までは 338疾患が対象でしたが、令和６年4月1日

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/21839/r6gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：535.479KB

るが、 興行主の利用見込みは検討が必要。 【宿泊施設】 宿泊施設に関しては、合宿利用が前提となる。 ただし、県の真ん中に立地しているので、 日帰り利用が多くなると思料する。 従って、周辺ホテルと連携する形の方が収益性が高くなるので

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/220364/saundingukekka.pdf種別：pdf サイズ：219.771KB

すのでしっかりと行っていきたいと思います。 これからも「その子が最もその子らしく光る」の理念の下、子ども達を真ん中に、保護者、職員と手を携えて笑顔あふれる保育園づくりを心掛け努力していきたいと思います。 〇園としての人材

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050403omiyasukoyakahoikuen02.pdf種別：pdf サイズ：161.756KB

べきところは向き合っていきたいと思います。 今後も八潮かえで保育園は子ども一人ひとりに寄り添い、子どもを真ん中に保護者の皆さまと職員と一緒に成長していける保育園でありたいと思います。 今回は、法人で取り組んだ第三

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050712yashiokaedehoikuen02.pdf種別：pdf サイズ：163.311KB

おいて話し合う時間を持ち、自分自身を高められるような取り組みも実施されている。 園では職員同士で「子どもを真ん中に」保育の話を深め、話し合うことで自己を振り返り、それぞれの課題が見つけてもらっている。 また、 非常勤職員に

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050712yashiokaedehoikuen03.pdf種別：pdf サイズ：336.802KB

に意欲をもち、その取組に指導力を発揮している。 ａ 会議では、職員をひとつのチームとして捉えて、「常に子どもを真ん中に」職員一人ひとりが何を求められているかを考え、職員個々の意見を尊重し学び合う職員集団にしていくことに

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050725ozegakudouhoikuzyo03.pdf種別：pdf サイズ：322.896KB

ンユーザの所属する医療機関が候補として表示されます。 [担当者]は、左のプルダウンでユーザ種別を選択します。 真ん中のテキストボックスに氏名を入力すると、ユーザが部分一致で検索され、右のプルダウンに候補が表示されますの

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/223419/shoumanmanual.pdf種別：pdf サイズ：5119.402KB

国計画、県計画、市町村計画という３つの段階で計画が成り立っております。 一番最後に説明します内容については、真ん中の県計画に関する策定の内容についてとなっております。 それから、今申し上げたとおり右側の下位計画として、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/224795/72gijiroku2.pdf種別：pdf サイズ：380.183KB

ページを見ていただけますでしょ －17－ うか。 25ページの表でございます。 小さい表で恐縮ですけれども、ここに、真ん中に削減見込み量という欄があるのですけれども、Ｅの欄です。 Ｅの欄で2,640万トン減らさないといけないと。 これは先ほ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/224900/041110-gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：454.691KB