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にあわせ柔軟な人員配置を行っている。 財産の適切な管理A■建物や設備の点検など適切に行っている。 ■その他の県有財産（備品等）も適切に管理されている。 サービス内容の向上A ■総合的学習の対応や出前講座など積極的に取り組んで

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/56918/ikimonohureai.pdf種別：pdf サイズ：118.278KB

計画に沿って適切に管理実施・事業計画に沿って業務の履行（清掃・警備など）実施・人員配置は適切財産の適切な管理A・県有財産（備品等）は備品台帳により適切に管理。 サービス内容の向上A・講座・イベント参加者の満足度のアンケート有

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/56918/midorinomorihakubutsukan.pdf種別：pdf サイズ：98.53KB

行されている。 また、利用状況に応じた適切な人員配置が行われている。 財産の適切な管理A建物・設備の修繕及び県有備品の管理が適切に行われている。 サービス内容の向上A 地元宿泊施設や観光施設と共同作成した「射撃場周辺マッ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/56918/nagatorosyagekijou.pdf種別：pdf サイズ：110.204KB

はなく、日常の案内・解説業務も適切に遂行している。 財産の適切な管理Ａ設備の修繕は適切になされている。 また県有財産についても管理台帳を備え適切に管理している。 サービス内容の向上Ａ 年５回の研修を実施することにより職

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/56918/seikatukagaku.pdf種別：pdf サイズ：122.645KB

た。 適切な管理の履行A協定等に基づき維持管理が適切に行われた。 財産の適切な管理A建物、設備及びその他の県有財産について適切な管理が行われた。 サービス内容の向上A地域住民のニーズを反映させた自主事業を実施した。 利

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数3,260人、［冬季］25校37講座参加者数376人 ○県立学校学習・文化施設地域開放事業県民に学習機会を提供するとともに、県有施設の有効活用、開かれた学校づくりに資するため、県立学校９校で、図書館やホール等の施設を開放しました。 ○彩の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/h24_zenntai.pdf種別：pdf サイズ：5908.528KB

の活用 ○県立学校学習・文化施設地域開放事業県民の主体的な学習活動への支援、地域に開かれた学校づくりの実現、県有施設の有効活用を目的として、県立学校の学習・文化施設を土・日曜日を中心に開放しました（９校16施設利用者17,151

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/h25_zenntai.pdf種別：pdf サイズ：7870.448KB

習成果の活用 ○県立学校学習・文化施設地域開放事業県民の主体的な学習活動への支援、地域に開かれた学校の実現、県有施設の有効活用を目的として、県立学校の学習・文化施設を土・日曜日を中心に開放しました（10校17施設利用者16,322

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/h26_zenntai.pdf種別：pdf サイズ：3065.586KB

習成果の活用 ○県立学校学習・文化施設地域開放事業県民の主体的な学習活動への支援、地域に開かれた学校の実現、県有施設の有効活用を目的として、県立学校の学習・文化施設を土・日曜日を中心に開放しました（10校17施設10,497人）。 ○県立

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/h27_zenntai.pdf種別：pdf サイズ：1744.62KB

習成果の活用 ○県立学校学習・文化施設地域開放事業県民の主体的な学習活動への支援、地域に開かれた学校の実現、県有施設の有効活用を目的として、県立学校の学習・文化施設（音楽ホール、図書館等）を土・日曜日を中心に開放しました（10

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/h28_zenntai.pdf種別：pdf サイズ：2261.727KB