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キーワード “理科” に対する結果 “3928”件85ページ目
いる。 しかし、この活動では、全員が同じ実験を行い、同じ結果を得るので、結果の交流をしても、主体的・対第５学年２組理科学習指導案 【学習の系統性】 小学校本単元では、物を水に入れた時の様子を観察したり、 水に物を溶かして溶ける量を
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/168824/rika-syou-sidouann.pdf種別：pdf サイズ：508.333KB
谷市立図書館）などを通じて、 広く県民に対して自然環境に関する学習の機会を提供しました。 学校等に出向いて理科や総合的な学習の時間などを支援する出張授業や体験学習等の支援を、80件3,941 名に対して行いました。 また、県政出
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/169863/p054_067_2-5.pdf種別：pdf サイズ：3333.635KB
ダで・みる、うごいて・みる！」 ④数学「２次方程式」➄音楽「和楽器に親しもう」 小学校：①算数「大きい数のわり算」②体育「跳び箱運動」 ③理科「もののあたたまり方」④道徳「絵葉書と切手」 ➄社会「市の様子のうつりかわり」 ⑥理科「水の３つのすがた」 学力向上授業における７
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170643/08koshigayakyouikuiinkai.pdf種別：pdf サイズ：934.048KB
段階における「指導のポイント」を提示しています。 八潮スタンダードは、各教科の特性に応じて 「国語版」「算数・数学版」「理科版」「道徳版」 「体育版」「特別支援教育版」の各教科版があります。 学校独自に八潮スタンダードをアレンジした「学校版」もあり
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170643/10yashiokyouikuiinkai.pdf種別：pdf サイズ：674.185KB
校) 学習塾，補習又は進学，中学2年生コース(新中学2年生コースを含む)，グループ指導，学習科目5科目（英語，数学，国語，理科，社会）分の料金(科目選択制を含む)，週2日又は3日 25085 25063 テレビ "液晶テレビ 32V型 地上デジタルチューナー2基内蔵 ハ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170808/gekkan201911.xlsx種別：エクセル サイズ：306.007KB
校) 学習塾，補習又は進学，中学2年生コース(新中学2年生コースを含む)，グループ指導，学習科目5科目（英語，数学，国語，理科，社会）分の料金(科目選択制を含む)，週2日又は3日 22682 25085 テレビ "液晶テレビ 32V型 地上デジタルチューナー2基内蔵 ハ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170830/gekkann201910.xlsx種別：エクセル サイズ：307.149KB
から生まれる国際交流と調査研究の未来木持謙 2019. 3. 17第12回富士山測候所を活用する会成果報告会 （東京理科大学） 富士山頂の雲：レアアースを使って越境大気汚染を調べる大力充雄85)、大河内博85)、 米持真一、島田幸治郎85)、 皆巳幸也93)、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/171172/h30-5-027-076_shikenkenkyuu-r.pdf種別：pdf サイズ：1194.924KB
77東京農工大学 78首都大学東京 79慶應義塾大学 80工学院大学 81帝京科学大学 82東京工芸大学 83東京理科大学 84東邦大学 85早稲田大学 86明星大学 87神奈川大学 88川崎医科大学 89山梨大学 90信州大学 91富山大学 92金沢大学 93石川
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/171172/h30-8-1-207-208_kikanmei-r.pdf種別：pdf サイズ：525.482KB
から生まれる国際交流と調査研究の未来木持謙 2019. 3. 17第12回富士山測候所を活用する会成果報告会 （東京理科大学） 富士山頂の雲：レアアースを使って越境大気汚染を調べる大力充雄85)、大河内博85)、 米持真一、島田幸治郎85)、 皆巳幸也93)、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/171172/h30-zentai-r.pdf種別：pdf サイズ：6857.299KB
等の見学越谷市近辺の小３、４ ○○株式会社シード「見える」「光る」「ゲル」を中心とした、実験のプロが教える環境に配慮した理科実験教室県内全域の小学生 ○株式会社ジェイ・アール・エス学校給食の食品残さのリサイクルを学ぶ所沢市内の小学
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/171727/kankyogakusyunosusumer7.pdf種別：pdf サイズ：4986.349KB