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第１２回科学の甲子園ジュニア埼玉県大会実施概要埼玉県教育委員会 １目的理科、数学等における複数分野の競技に協働して取り組むことを通じて、科学好きの裾野を広げるとともに、未知の分野に挑戦する探究心や創造性に優れた

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/153238/12kaigaiyo.pdf種別：pdf サイズ：306.83KB

校) 学習塾，補習又は進学，中学2年生コース(新中学2年生コースを含む)，グループ指導，学習科目5科目（英語，数学，国語，理科，社会）分の料金(科目選択制を含む)，週2日又は3日 25063 22665 24797 テレビ "液晶テレビ 32V型 地上デジタルチューナー2基内蔵

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/153668/gekkann201904.xlsx種別：エクセル サイズ：302.689KB

除去作業を実施している。清掃活動の後には、川に親しむ交流会を合わせて開催している。◇川の生き物調査 中学校の理科の教諭であった会員を中心に、アユの生息状況をはじめ生き物調査を年○回実施している。 ◇ビオトープの管理 平成○○年

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、自然災害などについてのニュースを見ていて疑問に思ったことをよく父に質問している。 ある時、私はなぜ学校の理科や社会の時間に自然災害や防災について勉強するのか疑問に思い父に質問してみた。 すると父は「命を守るため

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校) 学習塾，補習又は進学，中学2年生コース(新中学2年生コースを含む)，グループ指導，学習科目5科目（英語，数学，国語，理科，社会）分の料金(科目選択制を含む)，週2日又は3日 25063 22665 22682 テレビ "液晶テレビ 32V型 地上デジタルチューナー2基内蔵

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/154875/gekkan201905.xlsx種別：エクセル サイズ：302.171KB

数系共(Ａ) (Ｂ) (Ｃ)Ｂ÷Ｃ 商業に関する学科上尾商業科共120 120 160 124 1.29 0 岩槻商業商業科共80 (1) 79 76 79 0.96 0 情報処理科共80 80 85 80 1.06 0 浦和商業商業科共200 (2) 198 205 202 1.01 0 情報処理科共80 80 112 80 1.40 0 大宮商業商業科共240 (2) 238 243 240 1.

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/155058/020309nyugakukyokaketsuin.pdf種別：pdf サイズ：448.151KB

サイエンス科及び環境建設科の３学科を環境系として一括募集を行う。 ７県立皆野高等学校の商業科及び情報処理科の２学科を商業系として一括募集を行う。 （帰国生徒特別選抜による募集人員） 帰国生徒特別選抜による募集人員は、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/155058/r03bosyujinin3.pdf種別：pdf サイズ：608.498KB

ら、学校が主体となって協力を求めていく姿勢が大切です。 １基本的な心構え 38 （３）いじめに対する声かけの例理科の授業中、担当教諭は実験を見せるため、教卓の周りに集まるよう生徒に指示した。 一番前に出てきたＢに対し、Ａが「邪魔

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/156592/is2019_2.pdf種別：pdf サイズ：1456.053KB

校) 学習塾，補習又は進学，中学2年生コース(新中学2年生コースを含む)，グループ指導，学習科目5科目（英語，数学，国語，理科，社会）分の料金(科目選択制を含む)，週2日又は3日 25063 22665 22682 テレビ "液晶テレビ 32V型 地上デジタルチューナー2基内蔵

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る。 ［内容項目3－（1）生命尊重］ ねらい ●「この世から去れ」という言葉を聞いてどんな感じがしますか？ 授業の流れ ●理科「メダカの誕生・人の誕生」で自分を含め、次の世代に受け継がれていく動物や植物の命を調べ、神秘さを感じとらせる。 他の教育

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