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方向で進めることが望ましいと考えた。 １本県における学校教育の現状と課題教育は、人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成を期す営みである。 また、教育

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24666/p332-p364.pdf種別：pdf サイズ：3025.284KB

とが重要である。 ７教育課程に関する法規教育基本法には，教育の目的（第１条）に「教育は，人格の形成を目指し，平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成を期して行われなければな

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24666/p7-p29.pdf種別：pdf サイズ：1562.869KB

え方を働かせ、課題を追及したり解決したりする活動を通して、グローバル化する国際社会に主体的に生きる平和で民主的な国家及び社会の形成者に必要な公民としての資質・能力の基礎を育成することを目指す。 イ中学部の目標社

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24666/tyoukaku1.pdf種別：pdf サイズ：1444.878KB

存在するのかなど、政治学の基本を学びます。 私が日本で勉強していることと直接つながる授業ではありませんが、民主主義や社会主義など様々な政体について理解を深め、政府の役割について学ぶ授業は、「国際協力」や「途上国」というも

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24668/tokunaga_02.pdf種別：pdf サイズ：208.42KB

立戦争に勝利するためになされた独立宣言は、自由と平等の国家をつくりあげるという歴史上初めての宣言であり、民主主義や人権思想などの形成に大きな影響を与えました。 その宣言が読み上げられた時に鳴らされたと伝えられ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24668/tsuchiya12.pdf種別：pdf サイズ：916.4KB

介埼玉県議会議員（自民） 内沼博史埼玉県議会議員（自民） 田村琢実埼玉県議会議員（自民） 野本怜子埼玉県議会議員（民主フォーラム） 戸野部直乃埼玉県議会議員（公明） 松坂喜浩埼玉県議会議員（県民） 条例第２条第１項須永宣延熊谷市議会議長

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/247021/tokeishinmeibor051016.pdf種別：pdf サイズ：98.067KB

容未定） 市立中央図書館児童・学校担当 049-271-3001 ５５所沢市おはなし会 ４／２１(土)・２２日 (日) 所沢図書館本館地域市民（主に子ども） 昔話や絵本の読み聞かせ等所沢図書館04-2995-6311 ５６戸田市新１年生向け本のリスト「おめでとういちねんせい本はみん

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24704/498305.pdf種別：pdf サイズ：181.185KB

」などを理由に参加を希望しない方が多かったことからフレイル予防について啓発する必要性を感じた。 そこで住民主体の通いの場への支援の他に「通いの場等に参加していない元気な高齢者」に対しても、 フレイル予防の普及啓発

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/247422/2-1n.pdf種別：pdf サイズ：1209.858KB

告要旨・参加記等・「認証アーキビスト養成コース開設記念シンポジウム「アーカイブズ専門職拡充と大学の役割」参加記―「民主主義の根幹」を担う人材育成に向けて―」（『アーカイブズ学研究』第38号、2023年） ・報告要旨「慶応二年秋田藩主の当時」（『東北近

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24752/02_rekisi.pdf種別：pdf サイズ：422.32KB

。 地域包括支援センターの職員等を対象とした研修や情報提供を実施します。 (c)民生委員・児童委員等への研修住民主体の見守り活動を支援するため、民生委員・児童委員等に対する心の健康づくりや自殺対策に関する施策について

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/247621/r5_4_siryou.pdf種別：pdf サイズ：3227.353KB