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キーワード “木々” に対する結果 “278”件16ページ目
学校名草加市立栄中学校所在地埼玉県草加市松原3-7-1 電話048-941-2587 1本校の概要広い校地と多くの木々や草花等、大変恵まれた自然環境と学習環境の中で生徒はのびのびと生活している。 部活動は運動部、文化部ともに盛んで、陸上、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20909/203r3sakae.pdf種別:pdf サイズ:175.794KB
こからは、樹木に葉がついている時期は対象事業の実施区域を見通すことはできませんが、落葉期には、写真のとおり木々を通して太陽光パネルの一部が確認できるものと予測します。 そちらの景観についても、植生としての見通しで
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/209696/dai1kaishinngikai.pdf種別:pdf サイズ:488.778KB
拓し、景観を改善してきた。 2019年の台風19号等で、岸辺林が再び藪化したが、コロナ禍で参加人数が限られる中、大量の木々や瓦礫、不法投棄物の処分、伐採などを地域の協力を得て行い、 清々しい緑あふれる水辺周辺林に変えた。 また、環境活
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/211026/r3shoukai.pdf種別:pdf サイズ:3655.933KB
アニメ合成) ・驚く弟 ●フクロウ問いかける NA 弟姉弟姉弟姉弟フクロウ弟フクロウここは、埼玉県北本市。 緑の木々が豊かな公園です。 あ、バッタがいた!葉っぱを食べてるみたい。 そんなバッタをあそこにいるカマキリが狙ってるわ。 カマキリ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/211659/text04.pdf種別:pdf サイズ:183.707KB
、なぜ、このようになっているのかを考えさせる。 4年図画工作科授業活用例 教科 図工 学年 4年 単元名 木々を見つめて 本 時 目標 必要な情報を収集、整理、分析表現する力を育てる。 目標リスト 探B2(発揮) カードに線を入れたり、色を付けた
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212573/okusyoujugyoukautyourei.docx種別:ワード サイズ:57.553KB
歌を録音して聞き合う 絵の具のぼうけん、たのしさ発見! つないで組んで、 すてきな形 かみわざ!小物入れ 木々を見つめて どろどろカッチン 本から飛び出した 物語 へんてこ山の物語 ほって表す 不思議な花 つくって、つかって たのしんで
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212573/okusyounenkei.xlsx種別:エクセル サイズ:163.656KB
通じて、木質バイオマスをリードします。 」 ■SDGs活動の内容 【リサイクル事業】 ・木くず木造建築物の廃材や街にある木々の剪定枝のリサイクルを行っています。 分別の上で、チップ化してバイオマス発電所の発電燃料や、パーティクルボードの
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/218214/jireisyuu_kankyosangyo.pdf種別:pdf サイズ:1851.577KB
を彩る「ガーデニング活動」や写真撮影など、 利用者が思い思いの交流を展開~ 『偉大な大樹とのふれあい、たおやかな木々に包まれたやすらぎのイメージ』-緑の継承と活用- ~大樹の回廊でゆったりとした時間を過ごす森林浴や、自然の偉大さ、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/220364/soundinggaiyou.pdf種別:pdf サイズ:749.439KB
を彩る「ガーデニング活動」や写真撮影など、 利用者が思い思いの交流を展開~ 『偉大な大樹とのふれあい、たおやかな木々に包まれたやすらぎのイメージ』-緑の継承と活用- ~大樹の回廊でゆったりとした時間を過ごす森林浴や、自然の偉大さ、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221049/hp_soudinggaiyou.pdf種別:pdf サイズ:810.441KB
内容募集要項 体験・取材活動 Aヒノキ伐採見学と樹皮むき体験人と自然がふれあえる加治丘陵を守ろう!里山の木々に触れ、自然を守ることの大切さを考えてみよう。 日時10月16日(日)9:00~13:00 場所加治丘陵内(入間市下谷ケ貫915-3) B国
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221537/news20220901_chirashi.pdf種別:pdf サイズ:435.933KB