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やりがいを教えてください。 市から配分される学校予算の執行、給食費と教材費の振替及び支払い、職員の給与、旅費、服務、福利厚生など様々な仕事があります。 本校は児童数、職員数が多いことから事務職員2名でこれらの仕事を分担し

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年月 所属 令和3年　4月採用 現課（所） 現在の仕事の具体的な内容とやりがいを教えてください。 職員の給与・旅費・服務・福利厚生や児童の就学支援などの事務を担当しています。現在の所属では、町費事務1名、県費事務1名の2人体制で業

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取組の内容上半期下半期番号具体的取組具体的取組の内容上半期下半期今年度（R５） 担当課自己評価○理由 (根拠) 服務関係書類は、全て電子化提出。 返却も電子化。 各課の紙提出書類は令和４年度２３から令和５年度１３（数）と減少した。 県提出書

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を適切に周知できた。 61 健康診断や人間ドックの受診環境等の改善 （県立学校人事課） 【県（☆）】 その趣旨に沿った服務の取扱いを確実に周知します。 今年度 （令和５年度） の取組問い合わせに基づき、服務の取り扱いを周知問い合わせに基づき、服

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ドライン」を法的根拠のある 「指針」に格上げする形で「公立学校の教育職員の業務量の適切な管理その他教育職員の服務を監督する教育委員会が教育職員の健康及び福祉の確保を図るために講ずべき措置に関する指針」（以下「指針」とい

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、その実現に向けて努力します。 ○教職員の健康管理の推進 ○【県】健康診断や人間ドックなどの受診環境の改善を進め、服務の取扱いなどの改善に向け努力します。 ○【県・学校】ストレスチェックの集団分析方法を改善し、その結果を基に衛生委

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問合せに個別対応進捗状況自己評価（順調、やや遅れ、要努力） 令和２年４月以降の取組予定【令和２年度】４月会議、５月服務研修会で、教頭・事務長に周知、休暇案内の更新令和元年１２月末日までの取組内容１０月、１１月の研修会で分析方法のア

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方針への今後の反映について研究 【令和３年度】 ・令和２年度と同様令和元年１２月末日までの取組内容・教頭、事務長服務研修会及び５年経験者研修で意見交換等を実施新たな施策、調査等を実施する場合は、スクラップアンドビルドを原

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いて、労働安全衛生法に基づく委員選出や会議の開催・運営等を徹底します。 （福利課） 各学校の衛生委員会について服務の取扱いなどの改善に向け努力します。 （県立学校人事課） 健康診断や人間ドックの受診環境等の改善健康診断や人間

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続き受診環境の確認を行い、改善策を検討していく。 ・改善策の実行・受診環境の検証・更なる改善の検討・校長会議等で、服務の取扱いについて周知・状況に応じて１日職専免の承認を可とすることについて個別に対応・引き続き、学校からの

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