検索結果

立自尊の埼玉へ）と環境基本計画に掲げる大気環境保全施策の指標として、光化学スモッグの原因物質である揮発性有機化合物の排出量削減が設定されている。 これは、この取組によって、光化学オキシダントやそれに関連して増加す

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/192311/h27-5-sikenkenkyuu-r.pdf種別：pdf サイズ：3097.297KB

CODCrとの差が大きかった。 この採水時は降雨があり、道路などに堆積した粉塵や煤塵が河川に流入した結果、難分解の有機物濃度が上昇したと推察された。 NH4-Nについては、 冬季の低水温時に濃度が上昇することが確認され、丹河では10mg/L

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/192311/h27-6-kenkyuukatudou-r.pdf種別：pdf サイズ：6824.368KB

川水中ネオニコチノイド系殺虫剤濃度の年間変動…………大塚宜寿、野尻喜好、蓑毛康太郎、茂木守、堀井勇一 (12)県内における有機ハロゲン難燃剤の汚染実態の把握…………茂木守、蓑毛康太郎、大塚宜寿、堀井勇一、野尻喜好 (13)揮発性メチルシロキサンの大

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/192311/h27-7-1-jisyukenkyuu-r.pdf種別：pdf サイズ：6439.927KB

見られた。 実施設からの排出実態調査・解析と排出係数作成：産廃焼却施設からの排出実態を調査するため、金属及び有機化合物（VOC・アルデヒド類）の目的物質に応じた排ガスのサンプリング・分析法の妥当性を実施設にて検証した。 有機化

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/192311/h27-7-2-gaibukenkyuu.pdf種別：pdf サイズ：535.959KB

事業（PM2.5発生源調査）…………………………………………………………………………大気環境担当 (11) PM2.5対策事業（越境移流対策・国際協力）…………………………………………………………………大気環境担当 (12) PM2.5対策事業（揮発性有機化合物対策）…………………………………………………………………大気環境担当 (13)工場・事業場大気規制事業…………………………………………………………………………………大気環境担当 (14)大気環境石綿（アスベスト）対策事業…………………………………………………………………………大気環境担

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/192311/h27-7-3-reitatsu-r.pdf種別：pdf サイズ：1247.583KB

44)田中稔44)藤嶽暢英90)田中仁志日本水処理生物学会誌、Vol.51、No.4、105-114、2015 要旨琵琶湖水のフルボ酸を難分解性溶存有機物の代表として抽出し、藻類生長阻害試験と甲殻類の遊泳阻害試験、繁殖阻害試験を行った。 藻類生長阻害試験では、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/192311/h27-7-4-ronbuntou-r.pdf種別：pdf サイズ：2943.711KB

2,901 2,899 3,103 4,088 3,284 5,164 2,241 3,409 39,547 - 213 - （７）センター報掲載研究活動報告一覧第１号（平成12年度） 総合報告：有機塩素剤の環境残留状況………………………………………………………………………………………… …………昆野信也、斎藤茂雄、杉崎三男、倉田泰人、細野繁雄、渡辺洋一、高橋基之、長森正尚、唐牛聖文研究報告：

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/192311/h27-9-siryouhen-r.pdf種別：pdf サイズ：1086.511KB

部研究機関との研究交流、外部研究費の活用なども積極的に進めている。 センターでは、これらを統合し、研究機能を有機的に連携させるための研究企画機能を備えている。 これらの機能によって、環境に関する総合的、学際的な研究を推

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/192311/h27-zentai-r2.pdf種別：pdf サイズ：8185.039KB

ものである。 Ａ．中教審答申では、「単元とは、各教科等において、一定の目標や主題を中心として組織された学習内容の有機的な一まとまりのこと」としており、体育科・保健体育科における保健の学習では、「内容のまとまり」をそのまま「単元」と

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/192322/naruhodo.pdf種別：pdf サイズ：5859.708KB

容と指導上の留意点は？ 学習指導要領解説「内容の取扱い」より 【小学校】(7)内容の「Ｇ保健」の( 3 )のエの薬物については，有機溶剤の心身への影響を中心に取り扱うものとする。 また，覚せい剤等についても触れるものとする。 【中学校】(8)内容の（4 )

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/192322/naruhodohokengakusyuu_new.pdf種別：pdf サイズ：8555.256KB