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え合う内容である。 卒業を目前にした現在、６年間という長い小学校生活をふりかえることは、児童にとってとても有意義であり、それを英語で表現することで児童の生活に自然に英語が入っていくことになる。 学習を通して、さまざま

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/153332/we_can_2_unit7c.pdf種別：pdf サイズ：352.706KB

かしていきたいと思います。 （50代） 私は地域活動については初心者だったので、どの講座も新たな発見があり、大変有意義なものでした。 グループで課題学習ができ、お互いに支え合いながら、一つのものを目指せたのも大変良い経験にな

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/153758/jyoseileaderleaf.pdf種別：pdf サイズ：934.214KB

選ばれている。 「制度等について全く知らなかった」「相談する窓口や方法がわからなかった」と答えた保護者の割合も有意に高いことから、今後は、さらなる周知強化を図っていくことが課題としてあげられよう。 あなたは、子育てや暮らし

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/154322/dai2bu2-8.pdf種別：pdf サイズ：712.469KB

%)」「一時預かり(一時保育)(31.8%)」である。 「制度について知らなかった」「利用方法がわからなかった」と答えた保護者の割合が有意に高いことから、 支援制度のさらなる周知強化を図っていくことが課題としてあげられよう。 あなたは、子育てや

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/154322/dai3bu2-7.pdf種別：pdf サイズ：607.657KB

主体的に学習に取り組む態度 【知識】 ①武道を学習することで自国の文化に誇りをもち，国際社会で生きていく上で有意義であることについて，学習した具体例や基本的な技の名称や見取り稽古の仕方を挙げている。 ②簡易な試合における

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/154807/00gakkoutaiiku2.pdf種別：pdf サイズ：43787.686KB

主体的に学習に取り組む態度 【知識】 ①武道を学習することで自国の文化に誇りをもち，国際社会で生きていく上で有意義であることについて，学習した具体例や基本的な技の名称や見取り稽古の仕方を挙げている。 ②簡易な試合における

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/154807/09hikkei.pdf種別：pdf サイズ：585.908KB

の変化に対応し、経済の発展により得てきた「豊かさ」は「健康」、「住環境」、「ゆとり」などといった人生を積極的に楽しむことや有意義にしようとする欲求に変化しつつある。 （２）制度改正によるブレークスルー都市公園が新たなステージに向か

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/155311/honpen1.pdf種別：pdf サイズ：7092.178KB

に知っていただきたいと考えている。 「地域課題の解決」は、国でも社会教育の役割としている。 「地域課題解決学習」は有意義であるが、それを意識しながら社会平成２９・３０年度の社会教育委員会議建議について教育局の主な社会教育関係事

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/156312/r1shakaikyouikuiinkaigi.pdf種別：pdf サイズ：274.367KB

令和4 年度には、新しい発電機においても問題なく送水が行えることを確認でき、非常時対応能力の向上に資する有意義なものとなりました。 吉見浄水場自家用発電機運転訓練の様子今後とも、安心・安全な水道水を供給するため、県職

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15686/5s.pdf種別：pdf サイズ：6075.312KB

の長寿命化計画的な施設更新施設能力の最適化コスト縮減の徹底課題への対応に当たっては、受水事業所と情報共有・意見交換を行いながら、取り組んでいく 35 ANNUAL REPORT 2025 財務 過去10年間の財務諸表 P/L 2015 （平成27年度） 2016 （平成28年度） 2017 （平

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15686/r7nenjihoukokusyokousui.pdf種別：pdf サイズ：4667.732KB