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キーワード “有意” に対する結果 “2058”件204ページ目
) ★9~10か月児健診はいはい、つかまり立ち、座位の状況、発達曲線の確認(身長、体重、頭囲) ★1歳6か月児健診独歩の状況、有意語の有無、M-CHAT(9項目)の確認、発達曲線の確認(身長、 体重、頭囲) ★3歳児健診尿検査、視覚、聴覚、ことばの発達(指示理解、 要求
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/80643/04niizahose.pdf種別:pdf サイズ:1618.048KB
人が、これまでの経験を活かし、さらによりよい人間関係を築き上げ、仲間や集団を大切にし、「スキー教室」全体の活動を有意義に進めることができるよう、指導していきたい。 (2)生徒の実態について中学生の時期、生徒は自我の目覚めとと
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/80939/tyuu-tokubetukatudou-sidouann28.pdf種別:pdf サイズ:319.933KB
言語活動に対する工夫も多く見られたので、今後に生かしていきたいです。 ○理科における言語活動の充実について、有意義な意見交換ができました。 ○小学校の先生も参加してくださったので、小学校ならではの視点を知ることができま
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81149/chuu-rika.pdf種別:pdf サイズ:551.239KB
に関する資料授業内容 1集合と解散の方法 2球技大会 3その他のスポーツクラス内の親睦や専門校生活を有意義に過ごすために球技大会等を通して、体力の向上とコミュニケーションを図る。 教科名体育 《ねらい・到達目標》 《概要》 春、秋
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81479/shirabasukikair07.pdf種別:pdf サイズ:197.505KB
で過ごす」などの意見が出ていて、心の面でも深い学びになっていると思った。 ・主体的、対話的で深い学びにつながる有意義な授業であった。 ・養護教諭や栄養教諭の力も借りるとなお良くなると思う。 ・早期発見について、児童への定着が弱
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81882/gan30.pdf種別:pdf サイズ:6127.565KB
が、短期⾦利はマイナスのままです。 株価指数は若⼲上昇しているように⾒えます。 ⽇本の株価指数と⽶国の株価指数の間に有意な相関が⾒られることと、 米国株価指数が上昇傾向にあることを考えると、⽇本株の上昇はある程度米国に引っ張られて
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/82260/201706getu2.pdf種別:pdf サイズ:999.861KB
に関する資料各種スポーツに関係のある設備、道具教科名体育 《ねらい・到達目標》 クラス内の親睦や専門校生活を有意義に過ごすために球技大会等を通して、体位の向上とコミュニケーションを図る。 受講認定 32 / 36 中央高等技術専門校
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/82473/shirabasukuutyour07.pdf種別:pdf サイズ:228.185KB
次40 教科書・参考書使用機器成績評価の方法備考教科名体育 《ねらい・到達目標》 クラス内の親睦や専門校生活を有意義に過ごすために、レクリエーションを通じて、体力の向上とコミュニケーションを図る。 《概要》 体力の向上とコミュニケ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/82580/shirabasujyouhour07.pdf種別:pdf サイズ:192.41KB
入によって体重が減少した群では、介入がなく体重が減少しなかった群と比較して、睡眠時無呼吸症候群の重症度が有意に低下しており 59,67 、体重1%の増加が一時間あたりの無呼吸の回数の3%分の上昇に相当すると報告されている
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/8515/622695.pdf種別:pdf サイズ:982.361KB
なところである。 そのような取組をしているところと、していないところがグループワークで意見交換できたのは有意義だったのではないか。 心配なのは出席状況で、町村部の社協の出席が大分少ない。 職員の人数が少ないということ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/8661/gijiroku0324.pdf種別:pdf サイズ:793.518KB