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もが成長する上で極めて重要な特定の大人との愛着関係の中で養育を行うことにより、子どもの健全な育成を図る有意義な制度である。 しかし、社会的擁護を必要とする子供の8割以上が施設で生活しており、里親等による養育を一
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ると摘田の授業が楽しかったようだった。 全体を通して座学よりも身体を動かす実習を楽しんでいた。 親も大変有意義な時間となった。 日薬、福島先生、篠田先生の講義を楽しく拝聴した。 また聞きたい・日常生活の中で見聞きする文化や
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楽器博物館では大量生産ではない、1つ1つ神の宿るような世界の楽器をそばで拝見させて頂き、娘にとっても大変有意義な時間を過ごさせて頂きました。 ありがとうございます。 保護者の声 ( 感想 ) 4.参加者の声 3日間、あっという間で
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いなと思いました。 沢山の学びをありがとうございました。 次年度も参加する(したいと言う)と思います。 ・とても有意義な取り組みだと思います。 小学校だけでなく、さまざまな勉強がある事がわかったと思います。 また、大学ってどんなと
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・今回の授業テーマはどれもとても興味深く、子どもも楽しみにしていました。 受講後の感想はとてもためになって有意義だったと感じています。 来年も参加したいと話しているので、また来年度楽しみにしたいと思っています。 小学
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も目を向けられればと思います。 来年も参加させたいです。 ・実際の大学等で環境が違うところでの学習は、とても有意義であったと思います。 参加した子供の声 ( 感想 ) 保護者の声 ( 感想 )
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が、小学校でやる事と変わらなかったのが少し残念でしたが、息子は他校のお友達ができ、一緒に学べた数日がとても有意義で満足だったと話してくれましたので母としても大変嬉しく思います。 ありがとうございました。 ・それぞれの
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査など、子どもたちが快適に学校生活を送るために、養護教諭がどんなことをしているのかを学ぶことができ、とても有意義でした。 少人数でのグループワークだったので、子どもたちも積極的に授業に参加していました。 ◎子どもたちの
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計画の作成例................................. 15 - 1 - はじめに人口減少・少子高齢化が進む中、相続件数の増加や土地利用ニーズの低下、土地の所有意識の希薄化が進行しており、いわゆる「所有者不明土地」の増加が見込まれています。 所有者不明土地は、公共事業や民間主
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255171/070328_tebiki.pdf種別:pdf サイズ:391.978KB
) ウ2人以上の候補者の氏名を記載したもの 但し、同一人についての重複記載及び併記記載とはこれに含まれず、有意のも のと認められない限り有効 エ被選挙権のない候補者の氏名を記載したもの 「被選挙権のない候補者」とは、以下
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