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や長時間労働の抑制等に取り組んでいる。 業務の実効性の向上に向けて、各種委員会が設置されており組織内で共有意識を醸成する取組として行っている。 Ⅰ－４－（１）質の向上に向けた取組が組織的・計画的に行われている。 評価細目の第三

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/241416/060306kashinokigakuen03.pdf種別：pdf サイズ：295.372KB

ので、マニュアル整備に取り組んでいく点です。 第三者評価を行うことで、改めて具体的課題が分かりました。 大変、有意義な評価でありました。

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ひとりの子どもたちの成育歴・成長過程・指導の過程を記録に残し、個別ファイルに保管しており、子どもたちが安全に有意義に過ごせるように、保護者のニーズに合った保育実践が出来るよう、全体的な計画、年間指導計画、月案、週案を作

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/241416/060515asukumusashiurawahoikuen03.pdf種別：pdf サイズ：362.293KB

た。 一方でそのような状況だからこそ園の状況を総合的かつ客観的に振り返ることができたことは大変貴重かつ有意義な機会を頂いたと得心しております。 第三者評価を良い“点数”を取るべきものと捉えず、子ども達のためのより良

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で、サービスの質の向上を図る上で、目指すべき指標が確認でき、現時点における事業所の課題も明確になった。 大変有意義な受審であったと高く評価している。 評価結果の総評で「特にコメントを要する点」として指摘いただいた点は、事

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和４年（２０２２年）では２０.７％でした。 なお、これまで若年女性のやせは、２０歳代を対象としてきましたが、この１０年間、統計上の有意な改善が見られませんでした。 引き続き取組を進めるとともに、３０歳代においても同様に一定の割合でやせが存在

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る異常年検定を以下の手順で実施した。 ＜異常年検定の手順＞ ①仮説：不良標本X0とほかの標本(その平均値)Xとの間に有意な差はないとする。 H0:X0=X(X=ΣXi/n) ②F0を計算する。 F0＝(n-1)(X0－X)2/(n＋1)S2 ただし、S2＝Σ(Xi－X)2/n ③自由度ν1＝1、ν2＝n-1を求める。 ④

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期で5科目、23名の高校生が受講したということで、地域貢献だけでなく、高大連携やキャリアデザインの観点からも有意義な取り組みだと思います。 この開放授業について、協定校があるのか、どのように科目を決めたのか、教えてくだ

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議） (2)内容・「保育の受け皿整備」に関するＫＰＩの設定について・待機児童対策に関する市町村への事前調査結果の情報共有・意見交換・待機児童対策の取組事例の紹介・意見交換さいたま市（保育コンシュルジュの活用、ＡＩチャットボットの導入） (

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/241691/r404siryou.pdf種別：pdf サイズ：3795.082KB

面会等を行うことであり、別居親と交流を保つことは子供の生活や精神面の安定をもたらし、子供の健やかな成長に有意義であると同時に別居親が養育費を支払う意欲につながるものである。 ・しかし、当事者のみの面会交流の実施は

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/241693/r501syousikataisakugijiroku.pdf種別：pdf サイズ：154.85KB