検索結果

、今年度の新規重点事業として小学５・６年生を対象とした「緑と生き物の学習コンテンツ」という映像を作成している最中です。 それを実際の授業で使ってもらうことで、緑や生き物に対する関心を高めてもらいたいと考えておりま

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/208104/031201gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：468.657KB

けていたものから、刺激や必要に応じて注意や集中を切り替える機能です。 電車の中で友人とおしゃべりしている最中に、アナウンスに注意を切り替え、聞き取るためにはこの機能が必要です。 特定のものだけでなく、複数のものに注意

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20853/rikaihen.pdf種別：pdf サイズ：941.401KB

ってきていただき、実際にその場で聞くというものである。 例えば今年は、４年生の「ごんぎつね」を学習している真っ最中であったので、作者である新見南吉さんに関してというテーマでブックトークをしていただいた。 学習に即した内

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20893/37ootasyou.pdf種別：pdf サイズ：226.445KB

利用できる学校図書館にする」を活動目標にし、生徒の意見を吸い上げる形で実現に向けて活動している。 話合いの最中ではあるが、生徒の目線を大切にし、来館者が増えるようにしたいと考えている。 ３成果と今後の課題 ⑴成果配架作業

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20909/08mishirityuu.pdf種別：pdf サイズ：441.093KB

のオンラインツアーに参加している場面から始まる。 その後、オンラインツアーにてガイドと会話をする場面、その最中にエディの母親から届いたチャットに応答する場面と発展する。 昨今の技術革新の発展により、画面一つで世界中

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20926/miyosiichinenn.pdf種別：pdf サイズ：356.915KB

げる必要がある。 ③管渠改善率は、類似団体の平均を下回っている。 本市下水道事業は現在も管渠整備を進めている最中であり、、新設管渠の延長に対し、耐用年数を超えた管渠の更新が進んでいない状況であることがわかる。 ストックマネ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212441/03.pdf種別：pdf サイズ：169.034KB

件・情況をわかりやすく伝えて１度で理解しやすくする。 ・範読前に、はじめに聞く視点を伝えておく。 ・範読している最中に、本時で考えさせたい部分についての言葉を付け加えて読む。 ・挿絵のない父はAI画像で表情を２パターン作って提

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212998/2026-jirei6.pdf種別：pdf サイズ：535.04KB

件・情況をわかりやすく伝えて１度で理解しやすくする。 ・範読前に、はじめに聞く視点を伝えておく。 ・範読している最中に、本時で考えさせたい部分についての言葉を付け加えて読む。 ・挿絵のない父はAI画像で表情を２パターン作って提

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212998/2026-jissennjireiitirann.pdf種別：pdf サイズ：9938.154KB

の貸出率は目標を達成できていないが、頑張って取り組んでいる。 デジタル書籍については、高校でも検討している最中であって、タブレットはまだ十分に生かせておらず、学習活動に使われていることが多いと考えている。 前任の久喜

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/213321/r06_1_kdkaigi_gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：225.167KB

すが、大地震が来た時避難所に行くべきか耐震性を信用して自宅にいるべきか迷います。 住宅地が沢山出来ている最中だと思うので、そういった方向けの指針があると助かります。 159 各自治会の状況を県が率先して調査して発表して

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/215689/saisaisyuuseigojiyuuikenn.pdf種別：pdf サイズ：528.581KB