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第３学年学級活動指導案平成３０年１０月２日（火）第５校時 １議題「最上級生にふさわしい合唱コンクールの取組を考えよう」 内容(1)学級や学校の生活づくりア学級や学校における生活上の諸問題の解決 ２議題設定の理由 （１）生徒の実態

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た言葉遣いや行動ができるのびのびタイム自分たちで遊びを考え、 工夫する・６年生に感謝の気持ちを持ち、伝える・最上級生になるという自覚を持ち、来年度を視野にいれる・新しい学級で自分の居場所を作る（所属感） ・自分から声をかけ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/53632/28_siryo_kawaguchi_maekawa_sho.pdf種別：pdf サイズ：1450.406KB

を選ぶ○ (2) 22理由をたずねる英文の正しい語順を選ぶ○ (3) 23助動詞を用いた英文の正しい語順を選ぶ○ (4) 24比較（最上級）する英文の正しい語順を選ぶ○ (5) 25助動詞を用いた英文の正しい語順を選ぶ○ (1) 26英語の文章を読んで，時間をたずね

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/54696/c3eigogaiyou_1.pdf種別：pdf サイズ：335.085KB

興プラン」を策定した。 このプランは、「創造的復興の実現に向けた羅針盤」の役割の担うものと位置づけられ、石川県の最上位計画である「石川県成長戦略」に基づく施策の推進を県政運営の基本としつつ、地震からの復興に関する事項は、本

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/5516/jizennnotorikumihen0704.pdf種別：pdf サイズ：3508.116KB

このチェックの時点をいつにするのが効果的かという議論がございました。 これはチェックシートの各ページの最上部に書かせていただいておりますが、該当する項目について、まず、該当項目のチェックを工事の設計業務が終わっ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/5537/504190.pdf種別：pdf サイズ：563.105KB

成後の流れも分かりにくくなっております。 次に、実際のチェック項目です。 現在のチェックシートの特徴として、最上部の赤線部「該当する項目については、左のチェックボックスにチェックし（起工時）、実際に工夫をした場合に右のチェ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/5537/63-gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：386.344KB

足元は通り抜けできる自由通路い小学校である。 建物の色彩、塀のとなっている。 デザインがお洒落である。 ビル最上部の楕円形の白い壁が目を明治6年に開校した川口市で最も古川口－5 25本町緑地26道路付帯地27店舗 28路地29店舗

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/5546/460674.pdf種別：pdf サイズ：1802.738KB

店舗は、城下町にふさわしい品のある佇まい。 かつて忍城にあった物をモデルに建設した三階櫓。 ２、３階は展示室、最上階は展望台で現在の行田市内を見渡すことができる。 また、櫓と博物館とを結ぶ渡り廊下も設けられている。 櫓の手前

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/5546/460683.pdf種別：pdf サイズ：4693.418KB

ザインのビルである。 る。 街を南北に走る大通り、両側に並ぶ通りから導かれた石畳の参道の奥にハングしており最上部が三角形にな商店街は昭和を感じ、少し懐かしいは木立に囲まれた本堂がある。 白い外壁のビルで上部がオーバー

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/5546/460685.pdf種別：pdf サイズ：3848.625KB

タリアンレストランである。 外壁と屋根のアースカラーの色彩が落ち着いた雰囲気を醸し上尾宿の最も北側には、最上地方に次いで全国2位の生産量を誇った桶川紅花の仲買商の屋敷林である。 幹線道路の角地にあり、うっそうとし

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/5546/460687.pdf種別：pdf サイズ：3498.986KB