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習によって進学に耐える応用力を養います。 □面接指導・小論文指導も受け、多様な入試や就職試験の対策もします。 □最上級生として、文化祭などの学校行事を企画・運営します。 上尾鷹の台高校のマスコット「ようよう」 育成方針 □引き続き少人

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し、自己の進路を考え教育課程の選択をする。 １健全な社会生活を送るための基本的な生活習慣を身につける。 ２最上級生として下級生をリードし、充実した高校生活を送る。 ３社会の有為な形成者としての自覚を持つ。 ４自らの生き方

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な学校行事をとおして、 主体性と協調性を身に付け、傾聴力と表現力を醸成し、母校へ貢献する。 ロードレース大会最上級生として鳩高を語る！ ３学年 ３年後の目標 ■挨拶の励行・時間厳守の取組で、社会人として一番大切な力を身に付けま

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具体化し、実現に向けて積極的に活動します。 ◇卒業後の目標実現に向けて、積極的に活動します。 ◇後輩の指導を含め、最上級生として学校に歴史を刻みます。 ４年生部活動週３日、バドミントン同好会が活動しています。 ３年生 １年生

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教師１：「本学年の子どもたちは、様々な場面で自分の役割にきちんと取り組めていますが、よりよい学校にするために最上級生としてどうしたらよいかという意識はまだ高まっていないですね。 」 教師２：「この子たちは、きっかけがもてれ

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が三以内であること。 三資格審査を受けようとする業種について、構成員のすべてが資格者名簿に登載されている（最上級に格付けされている場合を除く。 ）こと。 四資格審査を受けようとする業種について、構成員のすべてが数年以上の

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た事は驚きであり、日本人として嬉しく感じました。 ◻次回に向けて次回は学校でのスペイン語クラス（最後に迎える最上級クラス）の様子と、バラガン自邸以外のバラガン建築の魅力をお伝えできればと思います。

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ベルに到達するにはまだまだ隔たりがあり、もっと勉強していかなければいけないということです。 実際、私はCEPEで最上級クラスのスペイン語まで履修しましたが、それでも友達の話すスラングやブラックユーモアを理解するのは大

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・「○％の満足度」「改善率〇％以上」「〇％の人が効果を実感」「たった1回で効果を実感」「顧客満足度No１」 →体験談、治療効果に関する表現又は最上級表現については、情報 35 の有用性が限定的であり虚偽広告として取り扱うべきであること。 （２）他との比較等に

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finish cleaning the room? talking Seeing 例likes enjoys finishes 上記の動詞の過去形 （例）My hobby is playing basketball. I am good at shooting. 点 ２０動物は好き？＜比較級・最上級・as～as＞ 年組番氏名 Lisa：Look! That dog is cute! It’s very small!Ａ Kenta：Yes. That is a *toy poodle. It is①(small) than my dog. And it is one of the ②(smart) dogs of all small ones. Do you like small dogs? Lisa：③Yes, very much! They look like *stuffed

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