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目標の達成に向けた組織体制が整備され、 適切に機能しているか。 調査の観点校長の的確なリーダーシップの下、教職員が共通理解を深めながら組織的に取り組んでいるか。 学校関係者評価等を踏まえて、達成状況や課題を検証し、取組

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81008/54minano-h.pdf種別：pdf サイズ：104.2KB

の重点化が図られているか。 学校の取り組むべき方向が三つの柱として設定されている。 児童生徒・学校関係者や教職員などの意見や要望、様々な資料を反映した、中期的な目標としてふさわしいものとなっている。 特記事項重点目標達

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81008/55miyashiro-sh.pdf種別：pdf サイズ：106.568KB

目標の達成に向けた組織体制が整備され、 適切に機能しているか。 調査の観点校長の的確なリーダーシップの下、教職員が共通理解を深めながら組織的に取り組んでいるか。 学校関係者評価等を踏まえて、達成状況や課題を検証し、取組

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81008/56moroyama-sh.pdf種別：pdf サイズ：115.186KB

、 分掌・年次間の連携を図り、よく議論しながら分掌等の問題意識を学校全体のシートに反映させる体制を整備して、教職員全体の参画を促していただきたい。 方策は適切に策定され、効果的に実施されているか。 方策と評価指標を設定

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81008/57yoshikawaminami-h.pdf種別：pdf サイズ：104.26KB

目標の達成に向けた組織体制が整備され、 適切に機能しているか。 調査の観点校長の的確なリーダーシップの下、教職員が共通理解を深めながら組織的に取り組んでいるか。 学校関係者評価等を踏まえて、達成状況や課題を検証し、取組

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81008/58yoriijyouhoku-h.pdf種別：pdf サイズ：106.649KB

目標の達成に向けた組織体制が整備され、 適切に機能しているか。 調査の観点校長の的確なリーダーシップの下、教職員が共通理解を深めながら組織的に取り組んでいるか。 学校関係者評価等を踏まえて、達成状況や課題を検証し、取組

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81008/59wakoukokusai-h.pdf種別：pdf サイズ：107.288KB

め、小・中学部のみの義務制単独校となった。 そのため、昨年度は将来構想委員会で学校改革の方向性について確認し、教職員が「新校になる」という意識で教育活動の引き継ぎ等を準備してきた。 新年度を迎えるに当たり、新しい目指す学校

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81008/h28suguretatorikumi.pdf種別：pdf サイズ：411.727KB

級数 14911657 15220380 -308723 ・学校数 7925357 7979769 -54412 中学校費・生徒数 7873929 7955470 -81541 8973024 9610540 -637516 4303080 4308296 -5216 高等学校費・教職員数 3873432 3819612 53820 ・生徒数 665443 669183 -3740 その他の教育費・人口 42797744 42803733 -5989 ・幼児数 1683410 1743030 -59620 教育費小計 110106119 111429172 -1323053 生活保護費 44886920 37835343 7051577 社会福祉費 118787670 109392718 9394952 保健衛生費 59192859 54146281 5046578 高齢者保健

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81867/27_16koufuzei.xls種別：エクセル サイズ：234KB

験者を含めた「がん教育推進連絡協議会」を立ち上げ、本県のがん教育の推進に向けた指導・助言をいただきながら、主に教職員を対象とした「がん教育指導者研修会」や小学校・中学校・高等学校のモデル校における「がん教育授業研究会」を開

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81882/02nakami.pdf種別：pdf サイズ：9426.465KB

ん経験者を含めた「がん教育推進連絡協議会」を立ち上げ、本県のがん教育の推進に向けて指導・助言をいただきながら、教職員を対象とした「がん教育指導者研修会」や小学校・中学校・高等学校のモデル校における「がん教育授業研究会」を開

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/81882/gan30.pdf種別：pdf サイズ：6127.565KB