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いうことでよろしいか。 事務局（保健医療政策課長）：その通りです。 根岸委員：経費の節減の部分で、「契約内容の精査や教職員のコスト削減意識の徹底のほか、 …」という表現で、結果的に平成２７年度と中期目標期間前の平成２１年度を比較して削

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/73282/23_h28-3gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：261.52KB

上で、平成２８年度から始まった第２期中期目標期間においても、設定した年度計画の目標を着実に達成できるように教職員が一体となって進めることを期待する。 （２）業務の実施状況全体として年度計画を着実に実施しており、大きな

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/73282/h28-3gian1.pdf種別：pdf サイズ：372.685KB

した個別相談を実施し、科学研究費補助金の獲得に積極的に取り組んだ。 ２経費の抑制について契約内容の精査や教職員のコスト削減意識の徹底のほか、契約期間を複数年化したり、複数の契約を集約化することなどにより、平成２７年

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/73282/h28-3gian2.pdf種別：pdf サイズ：352.221KB

、平成２ ８年度から始まった第２期中期目標期間においても、設定した年度計画の目標を着実に達成できるように教職員が一体となって進めることを期待する。 （２）業務の実施状況全体として年度計画を着実に実施しており、大きな

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/73282/h28-3sanko_siryou2.pdf種別：pdf サイズ：467.316KB

れに対して４・３・２・１・０のグレード・ポイントを付与し、この単位当たり平均(ＧＰＡ：Grade Point Average)を出す。 （３）教育の実施体制等ア教職員の確保と教育能力の向上中期目標大学の教育目標の達成に向け、質の高い教育を実施するため、優れた教職員の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/73282/h28-3sanko_siryou3.pdf種別：pdf サイズ：1420.687KB

習目標設定を容易にし、学習意欲の向上を図る。 中期計画業務の実績自己評価評価の理由 （３）教育の実施体制等ア教職員の確保と教育能力の向上中期目標大学の教育目標の達成に向け、質の高い教育を実施するため、優れた教職員の確

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/73282/h28-3sanko_siryou4.pdf種別：pdf サイズ：564.553KB

した個別相談を実施し、科学研究費補助金の獲得に積極的に取り組んだ。 ２経費の抑制について契約内容の精査や教職員のコスト削減意識の徹底のほか、契約期間を複数年化したり、複数の契約を集約化することなどにより、平成２７ 年

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/73282/h28-3sanko_siryou5.pdf種別：pdf サイズ：461.721KB

のある学生に対する全学的な支援体制の整備のほか、大学院における社会人への弾力的な研究指導、留学生には担当教職員との相談日を定期的に開催するなど、それぞれ教育環境づくり、教育支援の充実を図った。 就職支援についても、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/73282/h28-3sanko_siryou6.pdf種別：pdf サイズ：1541.319KB

護福祉士学校自己点検票（総括票） 養成施設名： 自己点検日：平成年月日（） 点検者： 事項点検内容根拠等点検結果 Ⅰ教職員に関する事項 １専任教員 【新カリキュラムに係る事項】 ①専任教員は、一の養成施設（一の養成施設に複数の課程がある場合に

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の設置及び運営に係る指針 事項 点検項目 根拠法令等 適・否 ・該当なし ※「該当なし」の選択は特定項目のみ Ⅰ教職員に関する事項 1 専任教員 ① 専任教員は、一の介護福祉士養成施設（一の介護福祉士養成施設に二以上の課程がある場合は、一の課

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