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査委員 4- 1一般合同労組さいたまユニオン不当労働行為 (4-1) 4.3.10 6.3.19打切甲原 4- 4埼玉県私立学校教職員組合連合不当労働行為 (4-4) 4.12.16 6.6.3打切山﨑 5- 6ＪＭＩＴＵ 不当労働行為 (5-1) 5.4.28 6.1.16打切村上 5- 7ＪＭＩＴＵ茨城地方本部不

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書手交・掲示 １ ２ ３ 被申立人株式会社Ｗ ２ ４ (不) ４ Ｋ事件4.12.16 6.6.3 申立人埼玉県私立学校教職員組合連合取下げ （関与和解） 536日・不利益取扱撤回・誠実団体交渉・支配介入禁止・文書手交・掲示 １ ２ ３ 被申立人学校法人Ｋ ３ ５ (不) １ Ｏ事件

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/265536/r63syou.pdf種別：pdf サイズ：373.399KB

査委員 4- 1一般合同労組さいたまユニオン不当労働行為 (4-1) 4.3.10 6.3.19打切甲原 4- 4埼玉県私立学校教職員組合連合不当労働行為 (4-4) 4.12.16 6.6.3打切山﨑 5- 6ＪＭＩＴＵ 不当労働行為 (5-1) 5.4.28 6.1.16打切村上 5- 7ＪＭＩＴＵ茨城地方本部不

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/265536/r6ikkatsu.pdf種別：pdf サイズ：1685.345KB

こととされた都道府県教育職員免許状再授与審査会の組織及び運営に関し必要な事項を定めるもの第１４号議案 （教職員採用課） 1 ２内容 （１）委員の人数 ５人以内 （２）会議の公開公開（出席した委員の３分の２以上の多数で議決したとき

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/265547/070221_g14.pdf種別：pdf サイズ：226.76KB

出） 概要 １一般会計 ⑴予算規模 ⑵歳出予算の主な内容 6 イ減額補正△4,644,534千円 (単位:千円) 事業名補正額教職員退職手当△1,511,529 県立学校大規模改修費△1,245,557 その他△1,887,448 (単位:千円) 事業名金額県立学校大規模改修費ほか５事業1,044,780 工事

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/265547/070221_h2.pdf種別：pdf サイズ：222.553KB

者の育成学習内容の高度化や専門化を踏まえた活動を展開するためには、高度な専門性を有し、主体的に学び続ける教職員を育成することが有効である。 （取り組むべき方策） ・最先端の技術を習得するための、中長期的な研修先（民間企業

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/265547/070221_h3.pdf種別：pdf サイズ：1690.401KB

場 ⑷選考区分・志願区分 ⑸第１次試験及び第２次試験の内容 ⑹特定の資格・実績等による加点 ⑺その他報告事項エ （教職員採用課）1 ２主な変更点 ⑴大学３年生チャレンジ選考通過者特別選考の新設 ⑵加点要件の追加 ３その他 2 １選考試験の対象

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/265547/070221_h4.pdf種別：pdf サイズ：309.082KB

センター研究所の外山滋元室長に感謝の意を表します。 また、実験に被験者として協力してくれた、東北福祉大学の教職員及び学生の皆様に深謝します。 本研究はJSPS科研費20K12775の助成を受けて実施したものです。 参考文献 1) A. Mhatre, D. Martin, M. McCambridge,

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/265584/r05-16-hukushi_yougu_kaken.pdf種別：pdf サイズ：552.84KB

センター研究所の外山滋元室長に感謝の意を表します。 また、実験に被験者として協力してくれた、東北福祉大学の教職員及び学生の皆様に深謝します。 本研究はJSPS科研費20K12775の助成を受けて実施したものです。 参考文献 1) A. Mhatre, D. Martin, M. McCambridge,

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/265584/r05-report_all.pdf種別：pdf サイズ：10047.675KB

あなたの情熱を学校に!! 令和７年度埼玉県公立小・中学校臨時的任用教職員及び非常勤講師の候補者の登録について南部教育事務所 埼玉県教育委員会が求める教師像健康で、明るく、 人間性豊かな教師子供をよく理解し、自らも学び続

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/265611/anatanojyounetuwogaxtukouni.pdf種別：pdf サイズ：2630.289KB