トップページ > 検索結果
ここから本文です。
キーワード “教職員” に対する結果 “8063”件566ページ目
第20表 第20表夜間その他特別な時間において授業を行う学校(中学校の夜間学級)、市町村別、職名別本務教職員数(公立) 区分 本務教員数 職員数(負担法のみ) 計 校長 教頭 主幹教諭 教諭 助教諭 養護 栄養教諭 講師 事務職員 学校栄養職員 男 女 (女)
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/266679/06-20_chuyakankyosyokuin.xlsx種別:エクセル サイズ:16.551KB
第40表 第40表特別支援学校、職名別本務教職員数 区分 本務教員数 本務職員数 計 校長 副校長 教頭 主幹教諭 教諭 助教諭 養護 栄養教諭 講師 負担法による 事務職員 その他 男 女 (女) 視覚障害 93 45 48 1 0 2 85 41 44 7 3 4 28 14 聴覚障害 187 67 120 164
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/266679/06-40_tokusikyousyokuin.xlsx種別:エクセル サイズ:18.806KB
幸手市9 82 - 21 1,890 263 272 333 351 325 346 東部教育事務所区分児童数 別紙2/6 (3)「第5表小学校、市町村別、職名別本務教職員数(公立)」のうち、女性教諭、女性助教諭、 女性講師、女性事務職員及び女性栄養職員の数 (4)「第6表小学校、教育事務所別、職種別
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/266679/r6_syuusei2.pdf種別:pdf サイズ:305.678KB
第5表 令和7年度埼玉県学校便覧 小学校 第5表小学校、市町村別、職名別本務教職員数(公立) (注1)単位:人 (注2)「職員数(負担法のみ)」とは、市町村立学校の職員で「市町村立学校職員給与負担法」により、県が給与を負担している者の人数(さいた
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/266682/07-05_shokyosyokuin.xlsx種別:エクセル サイズ:26.694KB
第12表 令和7年度埼玉県学校便覧 中学校 第12表中学校、市町村別、職名別本務教職員数(公立) (注1)単位:人 (注2)「職員数(負担法のみ)」とは、市町村立学校の職員で「市町村立学校職員給与負担法」により、県が給与を負担している者の人数(さいた
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/266682/07-12_chukyosyokuin.xlsx種別:エクセル サイズ:28.266KB
中学校 第19表夜間その他特別な時間において授業を行っている中学校(中学校の夜間学級)、市町村別、職名別本務教職員数(公立) (注1)単位:人 (注2)「職員数(負担法のみ)」とは、市町村立学校の職員で「市町村立学校職員給与負担法」により、県が給
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/266682/07-19_chuyakankyosyokuin.xlsx種別:エクセル サイズ:15.35KB
第37表 令和7年度埼玉県学校便覧 特別支援学校 第37表特別支援学校、職名別本務教職員数 (注1)単位:人 (注2)当該特別支援学校が主に教育の対象としている障害種別の区分ごとに、人数を集計。 本務教員数 本務職員数 計 計(男) 計(女) 校長(計)
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/266682/07-37_tokusikyousyokuin.xlsx種別:エクセル サイズ:20.562KB
ていうことも聞きましたので、そのような形で、差別のない教育っていうのは本当に必要なので、その部分を埼玉県の教職員の方も、すごく自信を持って、埼玉県は別学で良いんだとか、そう 24 いう方向で、別学ということを子供が希望し
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/266750/08_070823_hogosha.pdf種別:pdf サイズ:582.864KB
た調査の上の統計に基づいたエビデンスを明示していただきたいと考えます。 6 また、相当数の文字数を使って教職員の男女の構成比について言及がありますが、それは別学、共学を議論する上で何の関係もないものだと考えます。 あ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/266750/09_070823_kennai.pdf種別:pdf サイズ:644.984KB
改革基本方針」(以下「基本方針」という。 )を策定、令和4年4月に改定し、働き方改革を推進してまいりました。 引き続き、教職員の負担軽減、ワーク・ライフ・バランスの改善、子供たちと向き合う時間の確保などの取組を進めるとともに、教職員に
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/266833/news2025040101.pdf種別:pdf サイズ:121.38KB