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的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業づくりについて、校種を越えて参観し研究協議を深めることにより、管内の教職員の指導力向上を図る。 ２主催埼玉県教育局東部教育事務所 ３実施・運営研究会を運営する委員等は、次のとおり

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埼玉県 ＜報道発表資料＞ 令和６年７月１１日教職員の懲戒処分について １処分内容懲戒処分（停職3月） ２処分年月日令和6年7月11日 ３職名・年齢・性別教諭・29歳・男性 ４所属名南部地区・公立中学校 ５発生年月日令和6年2月上旬から令和

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総点検を実施するとともに、教育局内でのチェック体制を一層強化し、 再発防止を図る。 令和6年7月11日教育局教職員採用課採用試験担当長谷川・原中直通048-830-6795 代表048-824-2111内線6793 E-mail: a6790@pref.saitama.lg.jp

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255730/news2024071101.pdf種別：pdf サイズ：127.335KB

から。 ・異性がいない方が、自分らしくいられる生徒がいるのも事実なので、慎重に段階を踏んで進めるべきだから。 ・教職員の男女割合の偏りが解消できる効果があると感じたから。 ・男女別学校では多く官僚を多く輩出しているため、男女

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本 （２）令和6年度の高等部2年生74名の学校行事を撮影した動画データ47本 ３学校の対応・7月16日（火曜日）～ 全教職員で校内を捜索。 ・7月17日（水曜日）～7月18日（木曜日） 蕨警察署に遺失物届を提出するとともに、関係生徒、保護者及び卒業生

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県立学校における熱中症の発生件数は2件となっております。 学校の管理下において熱中症事故を防ぐためには、教職員が適確に判断し、円滑に対応できるようにするとともに、児童生徒等の安全を確保する体制を確立するために必

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者の責務として実施する学校教育の情報化の推進に関する方針・施策等に加え、市町村への指導・助言に関することや、教職員の研修・資質向上に関すること、その他関係機関等との連携に関しても記載しています。 第１章計画策定に当た

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す。 D 4第２章 (4)推進体制と校務ー ３段落目「また、ICTの活用によって、事務作業を効率化し、校務の改善を図り、教職員の負担軽減を図ることが重要です。 」は、非常に重要。 特に、「校務ＤＸ」の推進は、教職員の負担軽減が目的である。 このことを、特に

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１５一人一人の状況に応じた支援…………………………………………………………………………………………66 5 - 4 - ６目標Ⅵ質の高い学校教育を推進するための環境の充実…………………………………………………………………………69 (1)施策１６教職員の資質・能力の向上……………………………………………………………………………………………69 (2)施策１７学校の組織運営の改善…………………………………………………………………………………………………72 (3)施策１８魅力ある県立高校づくりの推進………………………………………………………………………………………75 (4)施策１９子供たち

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学校２校、特別支援学校２校 （県立）中学校１校、高等学校１３７校、特別支援学校３８校 ５調査方法各校で児童生徒、保護者、教職員へのアンケート調査や聴き取り等を実施 ６調査結果の概要 （１）発生件数計１３件小学校１件、中学校０件、高等学校９

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