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改善を図るため必要な措置を講ずることにより、その教育水準の向上に努めなければならない」とされており、学校の教職員による評価（自己評価）、保護者など学校関係者による評価（学校関係者評価）のほか、学校運営に関する外部の専門

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24526/12-3_shiryou2-4sannkou2_290913.pdf種別：pdf サイズ：249.509KB

ィの適切な指導を行います。 【教育局】 ○インターネット上のトラブルを解消するため、関係機関と連携するとともに、教職員への研修の実施や、保護者、児童生徒への啓発を行います。 【教育局】 （４）社会的課題に対応する教育の推進 ○多様化する環

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24526/12_shiryou2-4_290913.pdf種別：pdf サイズ：1306.17KB

からの要請に基づき、スクール・サポーターを派遣し、生徒の非行や問題行動について学校を支援します。 （警察本部） ⑤教職員やＰＴＡと連携し、挨拶や服装指導、校内外の巡回、非行防止教室の実施などの活動により、派遣校における生徒の問題行

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24526/500303.pdf種別：pdf サイズ：509.904KB

ついて啓発に取り組みます。 【県民生活部】 (再掲) ○ネットいじめ問題を解消するため、関係機関と連携するとともに、教職員へ研修の実施や、保護者、児童生徒への啓発を行います。 【教育局】 薬物乱用対策の推進 ○若者を中心とした薬物乱用防止の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24526/517823.pdf種別：pdf サイズ：4068.761KB

からの要請に基づき、スクール・サポーターを派遣し、生徒の非行や問題行動について学校を支援します。 （警察本部） ⑤教職員やＰＴＡと連携し、挨拶や服装指導、校内外の巡回、非行防止教室の実施などの活動により、派遣校における生徒の問題行

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24526/517911.pdf種別：pdf サイズ：466.508KB

なったのが、上の段のグラフの下から二番目のグラフのところに ３８５という件数が書いてあるので、学級担任以外の教職員に相談するということで、養護教諭、スクールカウンセラー等の相談員と書いてある。 上にも養護教諭、スクールカ

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きな幹と一つ一つの枝葉の両方で解決する以外にない。 幹、枝葉等、広範囲で対応していただきたい。 ・一人ひとりの教職員では難しい。 多くの方々の力を借りて社会全体でマインドを高めてほしい。 ・何より本気度がないところに物事が成

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ょうか。 （事務局） 今、いろいろ事件になっておりますいじめ問題にしましても、62ページに書かれておりますとおり、教職員に対する研修、もちろん未然防止も含めて早期発見・早期対応というような形でやっております。 今回の事件を踏ま

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っております。 私どもも７月の末からいじめについて、教育委員会で様々な対応をしてまいりました。 夏休みには教職員の研修会を実施し、９月にはいじめ防止月間として、従来 １１月にやっている「心と生活のアンケート」を前倒しで実施

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24526/551141.pdf種別：pdf サイズ：377.948KB

するための基本的な方針を定める・いじめ防止等のための対策の基本的な方向・いじめ防止等のための対策の内容他教職員のほか、心理、福祉等に関する専門的な知識を有する第三者、その他関係者より構成される組織各学校に常設さ

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