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児童生徒の状況や校務に関わる情報を共有し、積極的にコミュニケーションを取っている チームの取組等を他の教職員や保護者等に発信するなど、信頼関係づくりを推進している 諸会議や職務遂行において、他の教職員の意見に耳

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児童生徒の状況や校務に関わる情報を共有し、積極的にコミュニケーションを取っている チームの取組等を他の教職員や保護者等に発信するなど、信頼関係づくりを推進している 諸会議や職務遂行において、他の教職員の意見に耳

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るように適切に指導・育成している。 ・職員の適正な服務管理、健康管理に努め、コミュニケーションを図るとともに、各教職員のワークライフバランスの推進を考慮した適切な指導・助言を与えている。 ・職員の共通理解を深めながらチーム

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