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キーワード “教職員” に対する結果 “7878”件451ページ目
どもたちの特性や家庭環境の多様化・複雑化など、変化する教育課題に迅速に対応するためには、地方の裁量で柔軟に教職員を配置することが必要だが、特に小規模校においては、 定数上教員が十分に配置されず、専科教員や教員以外の
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/234653/11akinagano.pdf種別:pdf サイズ:6.944KB
いたところ、令和6年度から子供(18歳未満)まで減額調整措置の対象外となる範囲が拡大される見込み。 国保医療課教職員定数の増員及び配置基準の見直し 41 B ・教職員定数の改善増5,660人、特例定員の改善増4,331人など、教職員定数の
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/234993/r6teiki.pdf種別:pdf サイズ:1053.077KB
8)家庭養育優先原則の推進··················································63 (9)都市公園事業の推進·······················································64 (10)乳幼児等に対する公費負担医療制度の創設······························65 (11)教職員定数の増員及び配置基準の見直し·································66 (12)学校部活動の地域移行への支援··········································68 (13)物価高騰状況下における学校給食の適切
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/234995/01_cover~tableofcontents.pdf種別:pdf サイズ:1353.974KB
であると考えられ、現に特別支援学校を設置している指定都市も多い。 ・また、指定都市は、人事権、学級編制基準の決定、教職員定数の決定等の権能を有しており、 自主的、主体的な教育行政を展開することが可能となっている。 特別支援教育
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/234995/03_focus2.pdf種別:pdf サイズ:3261.812KB
も不可避的に増加が見込まれる社会保障関係費を確保していく必要がある。 ・また、令和3年度の本県の警察官及び教職員の給与費について分析すると、警察官給与費で約 269億円、教職員給与費で約224億円、決算額が交付税措置額を大き
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/234995/04_focus3.pdf種別:pdf サイズ:753.362KB
等・機構の奨学金事務に係る生徒への関係書類の配付や必要書類の回収は、全て学校を通じて行うこととされており、教職員の大きな負担となっている。 ・奨学金は保護者・生徒が直接貸与されるものであり、学校を介する必要がある書類
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/234995/09_course5.pdf種別:pdf サイズ:855.436KB
ぬよう、発行者との関係は慎重に対応する必要がある。 教科書採択の公正性・透明性を高めることはもちろんのこと、教職員を守るためにも、慎重な対応をお願いしている。 会長他に意見・質問はあるか。 委員学校では、昨年度からデジタル教
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/235069/r5singikaikaigiroku1.pdf種別:pdf サイズ:326.086KB
教育情報誌です。 刊行以来、埼玉の教育の振興のため、子供たちの未来のため、大学教授や著名人等からのメッセージ、教職員の各教科等の実践やメッセージ、教育に関するタイムリーな話題を掲載し、 皆様に様々な情報をお届けしてきま
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/235264/news2023060101.pdf種別:pdf サイズ:142.1KB
ール」発刊以来、令和5年度で75周年となります。 令和5年度は編集テーマ「未来を創る子供たちの育成に向けて」の下、教職員の指導力や資質の向上を目指し、県内の優れた実践例を中心に、現場に生かすことのできる最新の教育情報を積
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/235264/r5saitamakyouiku.pdf種別:pdf サイズ:655.45KB
策に合わせ整理をいたしております。 具体的には、左側の現行の「(4)社会の変化に対応した高校教育を進めます」と、「(7)教職員の資質・能力の向上を図ります」 につきましては、県5か年計画の分野別施策の組立てに合わせまして、右側の改定
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/235417/r5_01_gijiroku.pdf種別:pdf サイズ:389.698KB