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見を伺います。 記 １変更理由書 ２変更年月日（予定） ３要項 ４新学則（新旧対照表を含む） ５学級編制表 ６教職員組織表 ７校長・教職員予定者一覧表 （添付書類） ・履歴書 ・就任承諾書 ・欠格事項に該当しない旨の誓約書 ・卒業証明書、免許状の写し等

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232062/youshiki_5-1.doc種別：ワード サイズ：44.5KB

を申請します。 記 １変更理由書 ２変更年月日（予定） ３要項 ４新学則（新旧対照表を含む） ５学級編制表 ６教職員組織表 ７校長・教職員予定者一覧表 （添付書類） ・履歴書 ・就任承諾書 ・欠格事項に該当しない旨の誓約書 ・卒業証明書、免許状の写し等

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232062/youshiki_5-2.doc種別：ワード サイズ：46.5KB

、認可を申請します。 記 １廃止する学校名 ２位置 ３廃止の理由 ４廃止年月日（予定） ５生徒の処置方法 ６教職員の処置方法 ７指導要録等の保存方法 ８資産・負債の処理方法 ９所定の手続を経たことを証する書類 10廃止後の連絡先 11虚

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232062/youshiki_6.docx種別：ワード サイズ：16.534KB

、認可を申請します。 記 １廃止の理由 ２廃止年月日（予定） ３新学則（新旧対照表を含む） ４生徒の処置方法 ５教職員の処置方法 ６施設設備の処置方法 ７指導要録等の保存方法 ８施設の概要書 ９所定の手続を経たことを証する書類 10虚

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232062/youshiki_7.docx種別：ワード サイズ：15.853KB

、認可を申請します。 記 １変更理由書 ２変更年月日（予定） ３新学則（新旧対照表を含む） ４生徒の処置方法 ５教職員の処置方法 ６施設設備の処置方法 ７指導要録等の保存方法 ８施設の概要書 ９所定の手続を経たことを証する書類 10虚

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232062/youshiki_8.docx種別：ワード サイズ：16.13KB

して挙げられた施策のうち、「校内教育支援センター（別室登校）」と「教育支援センター」の２事業においては、 ・十分な数の教職員等が配置されていないため、安定的、継続的に支援をすることができない・場所の確保や整備ができず、「校内教育支

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232072/news2023032904.pdf種別：pdf サイズ：173.947KB

ではなく、教師側の学ばせたい項目であったり、人数調整であったりする意味合いが大きくなる。 本実践では、本校全教職員が共通理解のもと、生徒の思考や視野が広がるような活動から始めて、生徒発信の主体的な課題設定ができるよ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232206/r4chusougou1.pdf種別：pdf サイズ：1034.207KB

認事項ゼミでの活動は、それぞれのゼミ主体で行うが、以下のことについては７つのゼミ共通で進めていくことを全教職員で確認した。 ・生徒たち一人一人の「なぜ？」や「〜したい」を大切にすること・地域や実社会の「人・もの・こと」との関わりを大

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232206/r4chusougou5.pdf種別：pdf サイズ：1704.75KB

年齢が近く親しみやすい２年生には、生活科で遊んでもらった。 また、養護教諭をはじめ、給食担当の職員など、多くの教職員に支えられながら生活してきた。 さらに、学校内にとどまらず、読み聞かせボランティア、交通安全指導員の方々、地

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232237/shido-washi1_1.pdf種別：pdf サイズ：246.536KB

％、公営企業等会計部門は1.2％でした。 グラフにおける平成29年の教育部門職員数の減少は、制度改正により県費負担教職員の給与負担等が指定都市へ移譲されたことによるものです。 また、令和3年の公営企業等会計部門職員数の減

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232285/2023-2sugata_file6.pdf種別：pdf サイズ：769.632KB