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の対象とならない方への市独自のＰＣＲ検査の実施。 ○ＰＣＲ検査等に付帯するＣＴ検査費用等の助成。 ○濃厚接触者、小中学校教職員等へ抗原検査キットの配布。 健康医療推進課羽生市－ 〇市対策会議による市内関係施設の継続・閉鎖等の判断に応じた

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238228/bessi2.pdf種別：pdf サイズ：561.339KB

徒 【方法】フッ化物洗口できる生徒はフッ化物洗口を、洗口できない生徒はつけ磨きを行う。 【手順】生徒・保護者および教職員ににフッ化物の効果や使用方法を説明し、フッ化物のむし歯予防効果を説明する。 ○R５計画（目標）学校の教職員および

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238495/01siryou.pdf種別：pdf サイズ：657.526KB

徒 【方法】フッ化物洗口できる生徒はフッ化物洗口を、洗口できない生徒はつけ磨きを行う。 【手順】生徒・保護者および教職員ににフッ化物の効果や使用方法を説明し、フッ化物のむし歯予防効果を説明する。 ○R6実績フッ化物洗口について保

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238495/070623siryou1-1.pdf種別：pdf サイズ：1667.017KB

徒 【方法】フッ化物洗口できる生徒はフッ化物洗口を、洗口できない生徒はつけ磨きを行う。 【手順】生徒・保護者および教職員ににフッ化物の効果や使用方法を説明し、フッ化物のむし歯予防効果を説明する。 ○R7計画（目標）学校の教職員および

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238495/070623siryou1-2.pdf種別：pdf サイズ：1654.669KB

徒 【方法】フッ化物洗口できる生徒はフッ化物洗口を、洗口できない生徒はつけ磨きを行う。 【手順】生徒・保護者および教職員ににフッ化物の効果や使用方法を説明し、フッ化物のむし歯予防効果を説明する。 ○R4計画（目標）学校の教職員および

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238495/siryou2.pdf種別：pdf サイズ：1516.381KB

係機関や団体と連携し、次のような方策について検討し、学校等の実情に応じて必要な対策に努めるものとする。 (1)教職員等の危機管理意識を高めるための研修・訓練の実施 (2)学校等の近隣において児童等に危害が及ぶおそれがある

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238566/bouhan_shishin.pdf種別：pdf サイズ：410.238KB

学校２校特別支援学校２校 （県立）中学校１校高等学校１３９校特別支援学校３７校 ５調査方法各校で児童生徒、保護者、教職員へのアンケート等を行った。 ６調査結果の概要 （１）発生件数（表１） 計１６件（小学校４件、中学校８件、高校４件、特別支援学

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238590/news2023071301.pdf種別：pdf サイズ：169.03KB

基金共済事業部 ⚫一般社団法人埼玉県電業協会 ⚫一般社団法人中小企業労働福祉協会 ⚫一般財団法人福岡県退職教職員協会 ⚫大野建設株式会社 ⚫小川工業株式会社 ⚫学校法人九里学園 ⚫学校法人鈴木学園 ⚫学校法人獨協学園獨協医科大学 ⚫株式

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238649/impactreportfix.pdf種別：pdf サイズ：2070.095KB

会退職基金共済事業部一般社団法人埼玉県電業協会一般社団法人中小企業労働福祉協会一般財団法人福岡県退職教職員協会大野建設株式会社小川工業株式会社〇 学校法人九里学園学校法人鈴木学園学校法人獨協学園獨協医科大

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238649/tousika1226_1.pdf種別：pdf サイズ：628.022KB

ングケアラー支援体制の構築地域におけるヤングケアラー支援体制の構築ヤングケアラー支援体制の構築・強化 ●教職員対象研修の充実、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーに対する研修による理解促進 ●教育機関

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238720/yuushikishasiryour501.pdf種別：pdf サイズ：1361.648KB