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連動させ、学校内でも読書週間を設けている。 ・校長先生による「校長先生お勧めの本コーナー」 を設置した。 ・全児童・教職員がお勧めの本を記入した実を木に掲示する「読書の木」を掲示した。 ・コロナ禍において計画していた図書委員による読

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、公共図書館を活用した授業づくりに取り組んでいる。 全学年がアウトプットの仕方を工夫した研究授業を行い、全教職員で共有してきたため、児童への指導の幅が広がり、子供たちの変容が見られた。 ・NIEや傾聴作文の実施（朝学習での

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み聞かせ各クラス１時間、学校図書館支援員による読み聞かせ及び図書館利用のオリエンテーション等を行った。 ④教職員のおすすめの本の紹介本を選ぶ際の参考になるように、教職員のおすすめの本について紹介の言葉とともに掲

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る工夫をしたり、読書をするきっかけを与えたりしていく必要がある。 （３）おわりに今後も学校全体の協力を仰ぎ、全教職員で共通認識を図りながら、積極的に児童へ働きかけていくことで、 児童の読書活動の充実を図っていきたい。

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１本校の概要本校は、明治６年に開校し、通常学級13クラス、特別支援学級３クラス、児童数413名、教職員数 24名の中規模校である。 読書活動推進については、毎週金曜日の朝、「読書タイム」を設け、全校で読書活動に取り組んでいる。 また、 ボラン

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限を設けたり、複数冊購入したりして、一人でも多くの児童に行き渡るようにしている。 カ先生のおすすめ本学校の教職員全員が、担当する学年に相応しい内容の本を選定し、紹介した。 紹介に使った掲示物は、読書月間中は全校児童が通

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学校名熊谷市立新堀小学校所在地熊谷市新堀１８２番地電話０４８－５３３－４５５５ １本校の概要本校は、創立41年、児童283名、14学級、教職員31 名の学校である。 熊谷市教育振興基本計画「くまがやラグビー・オリパラプロジェクト」のもと、知徳体バランスのと

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おすすめの本を週ごとに選書して封筒に入れ、各担任の協力を得ながら全家庭へのポスティングを実施した。 また、教職員で人形劇の動画（日本語版と英語版）を各家庭に動画配信し、 家庭読書と英語教育の一助にしてもらう工夫を行っ

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で、 これを機に、好きな本以外にも興味の幅が広がっていくことを期待している。 ３成果と今後の課題 （１）成果ア教職員や学校図書館支援員、図書委員の協力により、児童の図書室利用や貸出し冊数が増えつつある。 イ私たちの郷土春日部

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など、情報の収集・教科の学習の場として学校図書館を活用している。 カ瑞穂中学校との交流児童生徒間の交流及び教職員の相互理解と小中の円滑な接続を行うための一助として、読み聞かせ等による交流を行っている。 ３成果と今後

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