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ハウの蓄積を図るため、法人固有職員の段階的な採用を着実に進めている。 ４事務等の効率化及び合理化について教職員の能力・資質の向上を図るため、SD研修を継続的に実施している。 Ⅲ財務内容の改善に関する目標評価４：見込まれる

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20174/h28_r3mikomihyoukasho.pdf種別：pdf サイズ：390.468KB

の反映、法人固有職員の採用など人事の適正化を図る取組を着実に進めた。 ４事務等の効率化及び合理化について教職員の能力・資質の向上を図るため、SD研修を体系的に実施するための実施方針等を策定した。 Ⅲ財務内容の改善に関す

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20174/h30hyoukasho.pdf種別：pdf サイズ：382.491KB

。 国際交流に関する項目では、国際機関のスタディツアーに学生が参加するとともに、一部の海外協定校からの学生・教職員の来学があるなど、国際交流事業が再開された。 他の海外協定校についても、交流再開を目指し連絡調整などを

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20174/hyokashor5.pdf種別：pdf サイズ：443.688KB

。 現在の認定期間は、平成31年４月 １日から令和８年３月31日。 「その他業務運営」では、埼玉県警察本部と連携した教職員向けの標的型攻撃メール訓練の実施や、情報資産の管理及び適正なシステムの運用を目的とした研修等の実施を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20174/hyokashor6.pdf種別：pdf サイズ：541.421KB

反映や法人固有職員の採用など、人事の適正化を図る取組を着実に進めた。 ４事務等の効率化及び合理化について教職員の能力・資質の向上を図るため、SD研修を実施した。 Ⅲ財務内容の改善に関する目標評価４：中期計画の達成に向けて

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20174/r1hyoukasho.pdf種別：pdf サイズ：381.461KB

反映や法人固有職員の採用など、人事の適正化を図る取組を着実に進めた。 ４事務等の効率化及び合理化について教職員の能力・資質の向上を図るため、スタッフ・ディベロップメントを実施した。 Ⅲ財務内容の改善に関する目標評価３：中

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20174/r2hyoukasyo.pdf種別：pdf サイズ：365.528KB

題を解決していくため、今後とも地域貢献に積極的に取り組むことを期待する。 「業務運営の改善及び効率化」では、全教職員を対象に大学運営に必要な知識・技能を習得させ、能力・資質を向上させるための研修（スタッフ・ディベロップメン

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20174/r3hyoukasyo.pdf種別：pdf サイズ：357.529KB

増やす取組を進めていただきたい。 また、現状や大学独自の取組の成果を把握するため、県派遣職員を除いた大学の教職員だけの比率を参考として示すことを検討していただきたい。 - 8 - なお、業務実績報告書の業務の実績欄に、取組のみ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20174/r4gyoumuhyoukahoukokusho.pdf種別：pdf サイズ：408.521KB

を推進するため、教育研究組織の検討や見直しを行う。 ３人事の適正化に関する目標 ⑴実績と能力に応じた適正な教職員評価制度・人事制度の構築に関する目標法人・大学運営の活性化、教育・研究の質的向上を図るため、教職員の実績と能

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20174/tyuukimokuhyou3.pdf種別：pdf サイズ：280.723KB

確に示すことにより、学生の学習目標設定を容易にし、学習意欲の向上を図る。 (3)教育の実施体制等に関する目標ア教職員の確保と教育能力の向上大学の教育目標の達成に向け、質の高い教育を実施するため、優れた教職員の確保に努

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20175/380775.pdf種別：pdf サイズ：192.732KB